Tranh biện để ủng hộ hoặc phản đối những ý kiến sau:
+ Nơi ở là không gian của riêng em nên không cần phải sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp.
+ Sắp xếp vật dụng cá nhân làm mất thời gian của em. Chỉ cần để vật dụng cá nhân sao cho tiện sử dụng.
Em tự liên hệ và dựa vào sự hiểu biết của bản thân để đưa ra ý kiến tranh biện.
+ Nơi ở là không gian của riêng em nên không cần phải sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp.
=> Em phản đối ý kiến trên. Theo em, dù là không gian riêng cũng phải sắp xếp thật gọn gàng, ngăn nắp. Vì việc sắp xếp, dọn dẹp là một thói quen tốt mang lại nhiều lợi ích cho chúng ta, giúp chúng ta có thể tìm được đồ mình cần một cách dễ dàng, rèn luyện khả năng tự lập, khi phòng ốc gọn gàng thì tâm trạng, trạng hái cũng vui vẻ, tích cực hơn.
+ Sắp xếp vật dụng cá nhân làm mất thời gian của em. Chỉ cần để vật dụng cá nhân sao cho tiện sử dụng.
=> Em không đồng ý với ý kiến trên. Vì mặc dù tốn thời gian nhưng sẽ giúp không gian của mình đẹp hơn, gọn gàng hơn, sạch sẽ, thoáng mát, hơn nữa mỗi ngày dành chút thời gian xếp lại đồ đàng cho gọn gàng vừa như tập thể dục, lại thoải mái sau những giờ học tập căng thẳng.
Nêu những điều em rút ra được và cảm nhận của em sau khi tranh biện.
Em tự liên hệ bản thân và nói lên cảm xúc của mình.
+ Giữ cho nơi ở của mình gọn gàng, ngăn nắp là một thói quen tốt cần rèn luyện và phát huy.
+ Khi tranh luận cần đưa ra ý kiên trên tinh thần góp ý, tránh việc phản bác gay gắt, nặng nề.
+ Em cảm thấy rất thú vị khi được tham gia tranh luận cùng các bạn.
+ Em cũng rất vui vì biết được nhiều cách sắp xếp nơi ở vừa đẹp, vừa gọn gàng ngăn nắp.
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLớp 6 - Năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, mọi thứ đều mới mẻ và đầy thách thức. Hãy tự tin làm quen với bạn bè mới và đón nhận những cơ hội học tập thú vị!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK