Xác định những khó khăn và điều bản thân cần thay đổi, điều chỉnh
Em tự nhìn nhận lại bản thân mình xem còn gặp những khó khăn gì cần phải thay đổi hoặc điều chỉnh
Những khó khăn mà em gặp phải:
- Kiến thức mới chưa từng gặp như hồi tiểu học
- Các môn học mới
- Phương pháp dạy của thầy cô khác lạ
- Bạn bè mới
- Nhiều hoạt động không thể theo kịp
Xây dựng kế hoạch điều chỉnh bản thân phù hợp với môi trường học tập mới theo gợi ý sau:
Khó khăn |
Biện pháp khắc phục |
Thời gian |
|
Học tập |
|
||
Rèn luyện |
Em dựa vào những khó khăn đã nêu ở bài tập 1 để hoàn thành theo gợi ý
Khó khăn |
Biện pháp khắc phục |
Thời gian |
|
Học tập |
- Kiến thức mới chưa từng gặp như hồi tiểu học - Các môn học mới - Phương pháp dạy của thầy cô khác lạ |
- Nhờ sự trợ giúp của thầy cô - Lắng nghe bài giảng và chăm chỉ làm bài tập - Hỏi các anh chị khóa trên về kinh nghiệm học và làm cho từng môn |
2 – 3 tuần |
Rèn luyện |
- Bạn bè mới - Nhiều hoạt động không theo kịp |
- Chủ động làm quen - Chọn ra những hoạt động mà mình cảm thấy có ích |
1 – 2 tuần |
Hoàn thiện kế hoạch
Chia sẻ và lắng nghe góp ý để hoàn thiện kế hoạch học tập và rèn luyện của bản thân
Chia sẻ cùng các bạn để hoàn thành bài tập.
Chia sẻ kế hoạch của bản thân với thầy cô, bạn bè hoặc những người thân trong gia đình để nhận được những lời khuyên hữu ích
Cùng bạn bè lập ra bảng kế hoạch để thi đua “đôi bạn cùng tiến” hoặc “nhóm bạn cùng tiến.
Thời gian |
Mai & Hoa |
- 5h45 – 6h20 - 7h15 - 14h30 – 16h - 16h15 – 17h30 |
- Cùng nhau tập thể dục (chạy bộ, đạp xe) - Tới trường - Học nhóm cùng nhau - Chơi thể thao |
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLớp 6 - Năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, mọi thứ đều mới mẻ và đầy thách thức. Hãy tự tin làm quen với bạn bè mới và đón nhận những cơ hội học tập thú vị!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK