Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 11
SBT Toán 11 - Kết nối tri thức
Bài 10. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian
Bài 10. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian - SBT Toán 11 - Kết nối tri thức | giaibtsgk.com
Bài 4.11 trang 56 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Bạn Huy đổ nước màu vào một chiếc bể cá có các mặt đều làm bằng kính phẳng...
Dựa vào lý thuyết: giao tuyến của hai mặt phẳng là một đường thẳng. Hướng dẫn giải - Bài 4.11 trang 56 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 10. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Bạn Huy đổ nước màu vào một chiếc bể cá có các mặt đều làm bằng kính phẳng...
Bài 4.10 trang 56 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Đánh dấu một điểm trên mép của tờ giấy A4 và dùng kéo cắt một đường bất kì đi qua...
Dựa vào lý thuyết: giao tuyến của hai mặt phẳng là một đường thẳng. Hướng dẫn giải - Bài 4.10 trang 56 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 10. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Đánh dấu một điểm trên mép của tờ giấy A4 và dùng kéo cắt một đường bất kì đi qua điểm đó (trong khi cắt không xoay kéo)...
Bài 4.9 trang 56 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho hai mặt phẳng (P) và (Q) cắt nhau theo giao tuyến d và một điểm O nằm ngoài cả...
Chứng minh ba điểm đó cùng thuộc một đường thẳng (giao tuyến của hai mặt phẳng). Trả lời - Bài 4.9 trang 56 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 10. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Cho hai mặt phẳng (P) và (Q) cắt nhau theo giao tuyến d và một điểm O nằm ngoài cả hai mặt phẳng đó...
Bài 4.8 trang 56 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho hình tứ diện SABC và các điểm A’, B’, C’ lần lượt thuộc các cạnh SA, SB, SC...
Chứng minh ba điểm đó cùng thuộc một đường thẳng (giao tuyến của hai mặt phẳng). Lời Giải - Bài 4.8 trang 56 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 10. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Cho hình tứ diện SABC và các điểm A’, B’, C’ lần lượt thuộc các cạnh SA, SB, SC...
Bài 4.7 trang 56 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho tứ diện ABCD và các điểm M, N, P lần lượt thuộc các cạnh AB, AC, AD...
Để xác định giao tuyến của hai mặt phẳng, ta tìm hai điểm chung (phân biệt) của hai mặt phẳng đó. Giải - Bài 4.7 trang 56 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 10. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Cho tứ diện ABCD và các điểm M, N, P lần lượt thuộc các cạnh AB, AC, AD. Gọi O là một điểm nằm trong tam giác BCD...
Bài 4.12 trang 56 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Một số chiếc bàn có thiết kế khung sắt là hai hình chữ nhật có thể xoay quanh một trục...
Áp dụng lý thuyết về các cách xác định một mặt phẳng. Vận dụng kiến thức giải - Bài 4.12 trang 56 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 10. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Một số chiếc bàn có thiết kế khung sắt là hai hình chữ nhật có thể xoay quanh một trục, mặt bàn là một tấm gỗ phẳng được đặt lên phần khung như trong hình 4.6...
Bài 4.6 trang 55 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho tứ diện ABCD. Gọi E, F là các điểm lần lượt thuộc cạnh AB...
Để xác định giao tuyến của hai mặt phẳng, ta tìm hai điểm chung (phân biệt) của hai mặt phẳng đó. Giải chi tiết - Bài 4.6 trang 55 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 10. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Cho tứ diện ABCD. Gọi E, F là các điểm lần lượt thuộc cạnh AB...
Bài 4.5 trang 55 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho hình chóp S. ABCD. Gọi O là một điểm nằm trong tam giác SCD...
Để xác định giao tuyến của hai mặt phẳng, ta tìm hai điểm chung (phân biệt) của hai mặt phẳng đó. Giải và trình bày phương pháp giải - Bài 4.5 trang 55 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 10. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Cho hình chóp S. ABCD. Gọi O là một điểm nằm trong tam giác SCD...
Bài 4.4 trang 55 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, CD...
Để xác định giao điểm của đường thẳng d và mặt phẳng (P). Phân tích và giải - Bài 4.4 trang 55 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 10. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, CD...
Bài 4.3 trang 55 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, AC...
Để xác định giao tuyến của hai mặt phẳng, ta tìm hai điểm chung (phân biệt) của hai mặt phẳng đó. Phân tích và lời giải - Bài 4.3 trang 55 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 10. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, AC...
« Lùi
Tiếp »
Showing
1
to
10
of
12
results
1
2
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK