Trang chủ Lớp 11 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức Bài 9. Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm

Bài 9. Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm - SBT Toán 11 - Kết nối tri thức | giaibtsgk.com

Bài 3.10 trang 50 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Thống kê số lần đi học muộn trong học kì của các bạn trong lớp... Ta có bảng số liệu ghép nhóm: Để tính tứ phân vị thứ nhất \({Q_1}\) của mẫu số liệu ghép nhóm trước hết ta xác định nhóm chứa \({Q_1}. Hướng dẫn trả lời - Bài 3.10 trang 50 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 9. Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm. Thống kê số lần đi học muộn trong học kì của các bạn trong lớp...

Bài 3.9 trang 50 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Trung bình mỗi học sinh trong lớp đi muộn bao nhiêu buổi trong học kì?... Ta có bảng số liệu ghép nhóm: Số trung bình của mẫu số liệu ghép mẫu là: \(\overline x = \frac{{{m_1}{x_1} + . . . + {m_k}{x_k}}}{n}\). Lời giải bài tập, câu hỏi - Bài 3.9 trang 50 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 9. Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm. Thống kê số lần đi học muộn trong học kì của các bạn trong lớp, Nam thu được kết quả sau...Trung bình mỗi học sinh trong lớp đi muộn bao nhiêu buổi trong học kì?

Bài 3.8 trang 50 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Quãng đường (km) các cầu thủ (không tính thủ môn) chạy trong một trận đấu bóng đá tại giải ngoại... Ta có bảng số liệu ghép nhóm: Để tính mốt của mẫu số liệu ghép nhóm ta thực hiện như sau: Bước 1. Trả lời - Bài 3.8 trang 50 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 9. Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm. Quãng đường (km) các cầu thủ (không tính thủ môn) chạy trong một trận đấu bóng đá tại giải ngoại hạng Anh được cho trong bảng thống sau...

Bài 3.7 trang 50 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Quãng đường (km) các cầu thủ (không tính thủ môn) chạy trong một trận đấu bóng đá tại giải ngoại... Ta có bảng số liệu ghép nhóm: Để tính tứ phân vị thứ ba \({Q_3}\) của mẫu số liệu ghép nhóm trước hết ta xác định nhóm chứa \({Q_3}. Giải chi tiết - Bài 3.7 trang 50 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 9. Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm. Quãng đường (km) các cầu thủ (không tính thủ môn) chạy trong một trận đấu bóng đá tại giải ngoại hạng Anh được cho trong bảng thống sau...

Bài 3.6 trang 50 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Quãng đường (km) các cầu thủ (không tính thủ môn) chạy trong một trận đấu bóng đá tại giải ngoại... Ta có bảng số liệu ghép nhóm: Để tính trung vị \({M_e}\) của mẫu số liệu ghép nhóm ta làm như sau: Bước 1: Xác định nhóm chứa trung vị. Phân tích và giải - Bài 3.6 trang 50 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 9. Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm. Quãng đường (km) các cầu thủ (không tính thủ môn) chạy trong một trận đấu bóng đá tại giải ngoại hạng Anh được cho trong bảng thống sau...

Bài 3.5 trang 50 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Quãng đường (km) các cầu thủ (không tính thủ môn) chạy trong một trận đấu bóng đá tại giải ngoại... Ta có bảng số liệu ghép nhóm: Số trung bình của mẫu số liệu ghép mẫu là: \(\overline x = \frac{{{m_1}{x_1} + . . . + {m_k}{x_k}}}{n}\). Phân tích và giải - Bài 3.5 trang 50 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 9. Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm. Quãng đường (km) các cầu thủ (không tính thủ môn) chạy trong một trận đấu bóng đá tại giải ngoại hạng Anh được cho trong bảng thống sau...

Home
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

Copyright © 2024 Giai BT SGK