Trang chủ Lớp 10 SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 - Kết nối tri thức Bài 12. Kĩ thuật cấp cứu và chuyền thương

Bài 12. Kĩ thuật cấp cứu và chuyền thương - SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 - Kết nối tri thức | giaibtsgk.com

Làm thế nào đề nhận biết một người bị ngạt thở và cách xử lí?... Dựa vào SGK trang 80 Hướng dẫn trả lời Kiểm tra 5.2 - Hoạt động kiểm tra 5 trang 80 SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 - Kết nối tri thức.

Kỹ thuật thực hiện các phương pháp chuyển thương nêu trên như thế nào? Dựa vào trang 81 Kỹ thuật thực hiện các phương pháp chuyển thương nêu trên... Dựa vào SGK trang 81 Phân tích, đưa ra lời giải Kiểm tra 6.2 - Hoạt động kiểm tra 6 trang 81 SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 - Kết nối tri thức.

Nêu mục đích và nguyên tắc cố định tạm thời gãy xương. Dựa vào trang 78 - Mục đích: nhằm giữ cho ổ gãy được tương đối ổn định... Dựa vào SGK trang 78 Giải và trình bày phương pháp giải Kiểm tra 3.1 - Hoạt động kiểm tra 3 trang 79 SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 - Kết nối tri thức.

Hoạt động vận dụng 2 trang 82 GDQP 10 KNTT: Trong lúc em cùng các bạn vui đùa, không may bạn em bị va đầu vào tưởng gây chảy máu và khiến mọi người hoảng... Đặt bản thân vào tình huống và nêu suy nghĩ. Phân tích và giải hoạt động vận dụng 2 trang 82 Giáo dục quốc phòng lớp 10 Kết nối tri thức. Trong lúc em cùng các bạn vui đùa, không may bạn em bị va đầu vào tưởng gây chảy máu và khiến mọi người hoảng hốt. Để giúp đỡ bạn, em sẽ làm những gì?...

Hoạt động kiểm tra 6 trang 81 GDQP 10 KNTT: Mục đích và yêu cầu chuyển thương là gì?... Giải và trình bày phương pháp giải Kiểm tra 6.1, Kiểm tra 6.2 hoạt động kiểm tra 6 trang 81 Giáo dục quốc phòng lớp 10 Kết nối tri thức. Mục đích và yêu cầu chuyển thương là gì?...

Hoạt động vận dụng 1 trang 82 GDQP 10 KNTT: Trong một lần đi tập thể dục buổi chiều... Đặt bản thân vào tình huống và nêu suy nghĩ. Gợi ý giải hoạt động vận dụng 1 trang 82 Giáo dục quốc phòng lớp 10 Kết nối tri thức. Trong một lần đi tập thể dục buổi chiều, khi ngang qua hồ nước em thấy có người bị đuối nước đang vùng vẫy dưới hồ. Khi đó, em sẽ hành động như thế nào?...

Hoạt động kiểm tra 4 trang 79 GDQP 10 KNTT: Bỏng thường do những nguyên nhân nào?... Trả lời Kiểm tra 4.1, Kiểm tra 4.2 hoạt động kiểm tra 4 trang 79 Giáo dục quốc phòng lớp 10 Kết nối tri thức. Bỏng thường do những nguyên nhân nào?...

Hoạt động kiểm tra 5 trang 80 GDQP 10 KNTT: Những nguyên nhân nào gây ra ngạt thở?... Lời giải bài tập, câu hỏi Kiểm tra 5.1, Kiểm tra 5.2 hoạt động kiểm tra 5 trang 80 Giáo dục quốc phòng lớp 10 Kết nối tri thức. Những nguyên nhân nào gây ra ngạt thở?...

Hoạt động kiểm tra 3 trang 79 GDQP 10 KNTT: Có thể sử dụng những loại nẹp nào để cố định gãy xương?... Phân tích và giải Kiểm tra 3.1, Kiểm tra 3.2 hoạt động kiểm tra 3 trang 79 Giáo dục quốc phòng lớp 10 Kết nối tri thức. Nêu mục đích và nguyên tắc cố định tạm thời gãy xương...Có thể sử dụng những loại nẹp nào để cố định gãy xương?

Hoạt động kiểm tra 2 trang 78 GDQP 10 KNTT: Nếu không tiến hành cảm máu khẩn trương thì sẽ xảy ra những điều gì?... Giải Kiểm tra 2.1, Kiểm tra 2.2 hoạt động kiểm tra 2 trang 78 Giáo dục quốc phòng lớp 10 Kết nối tri thức. Nếu không tiến hành cảm máu khẩn trương thì sẽ xảy ra những điều gì?...

Home
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

Copyright © 2024 Giai BT SGK