Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 8
SBT Toán 8 - Kết nối tri thức
Bài 12. Hình bình hành
Bài 12. Hình bình hành - SBT Toán 8 - Kết nối tri thức | giaibtsgk.com
Bài 3.19 trang 37 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Cho tam giác ABC không vuông tại A. Dựng bên ngoài tam giác đó hai tam giác ABD...
Sử dụng kiến thức về tính chất hình bình hành để chứng minh: Hình bình hành có các cạnh đối bằng nhau và song song. Hướng dẫn giải bài 3.19 trang 37 sách bài tập (SBT) toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 12. Hình bình hành. Cho tam giác ABC không vuông tại A. Dựng bên ngoài tam giác đó hai tam giác ABD,...
Bài 3.18 trang 37 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Cho hình bình hành ABCD. Lấy các điểm E thuộc AB...
Sử dụng kiến thức về tính chất hình bình hành để chứng minh: Hình bình hành có: + Các cạnh đối bằng nhau và song song. Giải bài 3.18 trang 37 sách bài tập (SBT) toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 12. Hình bình hành. Cho hình bình hành ABCD. Lấy các điểm E thuộc AB,...
Bài 3.17 trang 37 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Cho hai điểm phân biệt A, B nằm bên trong góc xOy (không bẹt). Tìm điểm D thuộc tia Ox...
Sử dụng kiến thức dấu hiệu nhận biết hình bình hành để chứng minh. Trả lời bài 3.17 trang 37 sách bài tập (SBT) toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 12. Hình bình hành. Cho hai điểm phân biệt A, B nằm bên trong góc xOy (không bẹt). Tìm điểm D thuộc tia Ox,...
Bài 3.16 trang 37 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Cho hình thang ABCD với hai đáy AB, CD. Gọi K là trung điểm của BC. Lấy điểm A’...
Sử dụng kiến thức dấu hiệu nhận biết hình bình hành để chứng minh. Trả lời bài 3.16 trang 37 sách bài tập (SBT) toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 12. Hình bình hành. Cho hình thang ABCD với hai đáy AB, CD. Gọi K là trung điểm của BC. Lấy điểm A’,...
Bài 3.15 trang 37 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Chứng minh rằng nếu hai góc kề của mỗi cạnh của một tứ giác đều là hai góc bù nhau...
Sử dụng kiến thức dấu hiệu nhận biết hình bình hành để chứng minh: Tứ giác có mỗi cặp góc đối bằng nhau là hình bình hành. Phân tích và lời giải bài 3.15 trang 37 sách bài tập (SBT) toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 12. Hình bình hành. Chứng minh rằng nếu hai góc kề của mỗi cạnh của một tứ giác đều là hai góc bù nhau...
Bài 3.14 trang 37 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Cho hình bình hành ABCD với góc A tù...
Sử dụng kiến thức về tính chất hình bình hành để chứng minh: Hình bình hành có: + Các cạnh đối bằng nhau và song song. Trả lời bài 3.14 trang 37 sách bài tập (SBT) toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 12. Hình bình hành. Cho hình bình hành ABCD với góc A tù....
Bài 3.13 trang 37 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Chứng minh rằng tổng hai cạnh bên của hình thang lớn hơn hiệu hai đáy của nó...
Sử dụng kiến thức về tính chất hình bình hành để chứng minh: Hình bình hành có các cạnh đối bằng nhau. Phân tích và lời giải bài 3.13 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 12. Hình bình hành. Chứng minh rằng tổng hai cạnh bên của hình thang lớn hơn hiệu hai đáy của nó....
Bài 3.12 trang 37 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Hỏi tam giác MAB thỏa mãn điều kiện gì để MNCA là một hình thang cân?...
Sử dụng kiến thức tính chất hình bình hành để chứng minh: Hình bình hành có các cạnh đối song song. Gợi ý giải bài 3.12 trang 37 sách bài tập (SBT) toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 12. Hình bình hành. Xét hai hình bình hành MNBA và MNCB. Chứng minh A, B,... Hỏi tam giác MAB thỏa mãn điều kiện gì để MNCA là một hình thang cân?
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK