Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 12
Soạn văn 12 Cánh diều
Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Soạn văn 12 Cánh diều | giaibtsgk.com
Tự đánh giá trang 60 trang 60 Soạn văn 12 Cánh diều tập 2: Đoạn (1) và cho biết con cá kiếm đang ở đâu cùng với ông lão Xan-ti-a-gô?...
Phân tích và lời giải soạn bài Tự đánh giá trang 60 SGK Ngữ văn 12 tập 2 Cánh diều. Đọc đoạn (1) và cho biết con cá kiếm đang ở đâu cùng với ông lão Xan-ti-a-gô? Câu nào sau đây miêu tả chi tiết, cụ thể hình dáng của con cá mập...
Thực hành tiếng Việt: Biện pháp tu từ nghịch ngữ (tiếp theo) Soạn văn 12 Cánh diều tập 2: Tìm biện pháp tu từ nghịch ngữ được Vũ Trọng Phụng sử dụng trong các đoạn văn sau...
Trả lời soạn bài Thực hành tiếng Việt: Biện pháp tu từ nghịch ngữ (tiếp theo) SGK Ngữ văn 12 tập 2 Cánh diều. Tìm biện pháp tu từ nghịch ngữ được Vũ Trọng Phụng sử dụng trong các đoạn văn sau (trích từ tiểu thuyết Số đỏ) Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp nghịch ngữ trong các đoạn trích sau...
Viết thư trao đổi công việc hoặc một vấn đề đáng quan tâm Soạn văn 12 Cánh diều tập 2: Nội dung chính của văn bản trên bàn về vấn đề gì?...
Giải và trình bày phương pháp giải soạn bài Viết thư trao đổi công việc hoặc một vấn đề đáng quan tâm SGK Ngữ văn 12 tập 2 Cánh diều. Em hãy đóng vai hiệu trưởng nhà trường viết thư trao đổi với phụ huynh về việc lựa chọn nghề nghiệp của học sinh sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông...Nội dung chính của văn bản trên bàn về vấn đề gì?
Thiếu nữ và cây sồi già bên đường (trích Chiến tranh và hòa bình) (Lép Tôn- Xtôi) Soạn văn 12 Cánh diều tập 2: Bút ký: Những mẩu chuyện Sevastopol, Một người cần bao nhiêu ruộng...
Trả lời soạn bài Thiếu nữ và cây sồi già bên đường (trích Chiến tranh và hòa bình) SGK Ngữ văn 12 tập 2 Cánh diều. Tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Lép Tôn –xtôi và bộ tiểu thuyết Chiến tranh và hòa bình. Chú ý các từ ngữ thể hiện tâm trạng, tình cảm của nhân vật An – đrây...Bút ký: Những mẩu chuyện Sevastopol, Một người cần bao nhiêu ruộng đất ?, Tôn giáo của tôi
Ánh sáng cứu rỗi (Trích Nỗi buồn chiến tranh) (Bảo Ninh) Soạn văn 12 Cánh diều tập 2: Phân tích diễn biến tâm trạng và hành động của Kiên và Hòa khi đối mặt với toán lính Mỹ...
Giải soạn bài Ánh sáng cứu rỗi (Trích Nỗi buồn chiến tranh) SGK Ngữ văn 12 tập 2 Cánh diều. Tìm hiểu thông tin về nhà văn Bảo Ninh và tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh. Hình dung về tình cảnh của Kiên và đồng đội...Phân tích diễn biến tâm trạng và hành động của Kiên và Hòa khi đối mặt với toán lính Mỹ
Hạnh phúc của một tang gia (trích Số đỏ) (Vũ Trọng Phụng) Soạn văn 12 Cánh diều tập 2: Ý nghĩ của mọi người trong tang gia như thế nào?...
Lời giải bài tập, câu hỏi soạn bài Hạnh phúc của một tang gia (trích Số đỏ) SGK Ngữ văn 12 tập 2 Cánh diều. Xác định được vị trí, bố cục và nội dung của đoạn trích. Phân tích được tình huống truyện, tâm lí nhân vật, đặc sắc ngôn từ và giọng điệu của đoạn trích tiểu thuyết...Ý nghĩ của mọi người trong tang gia như thế nào?
Hê-minh-uê là tác giả của nguyên lý tảng băng trôi 1/8 nổi 7/8 chìm dưới nước. Khoảng trống là phương tiện để nhà văn thể hiện tư tưởng để người đọc có những khoảng...
Đọc kĩ văn bản. Gợi ý giải Hê-minh-uê là tác giả của nguyên lý tảng băng trôi 1/8 nổi 7/8 chìm dưới nước. Khoảng trống là phương tiện để nhà văn thể hiện tư tưởng để người đọc có những khoảng lặng suy nghĩ suy ngẫm. Đó là những câu văn mở ra nhiều chiều kích khác nhau làm cho ý thêm phong phú quá trình tiếp nhận thêm đa dạng. Khoảng trống còn được thể hiện qua những lời đối thoại độc thoại đã nhắc đến ở phần trên. Ngoài ra khoảng trống còn thể hiện qua việc xây dựng biểu tượng những nghĩa hàm ẩn. Tác phẩm tiêu biểu cho lối viết "tảng băng trôi” : Dung lượng câu chữ ít nhưng "khoảng trống” được tác giả tạo ra nhiều chúng có vai trò lớn trong việc tăng các lớp nghĩa cho văn bản tác giả nói rằng tác phẩm lẽ ra dài cả 1000 trang nhưng ông đã rút xuống chỉ còn bấy nhiêu thôi. Đây đích thực là một tác phẩm nghệ thuật chân chính và đã minh chứng cho chính tuyên ngôn về nghệ thuật của ông - Tự đánh giá trang 60.
Câu hỏi 8 trang 63 Văn 12 Cánh diều: Chân dung ông lão Xan-ti-a-gô được tạo dựng qua những phương diện nào? Nêu các chi tiết trong văn bản cho thấy rõ niềm tin...
Đọc kĩ văn bản. Soạn Câu hỏi 8 trang 63 SGK Văn 12 Cánh diều - Tự đánh giá trang 60.
Câu hỏi 9 trang 63 Văn 12 Cánh diều: Em suy nghĩ gì về câu nói của nhân vật ông lão Xan-ti-a-gô...
Nêu quan điểm của bản thân. Hướng dẫn Câu hỏi 9 trang 63 SGK Văn 12 Cánh diều - Tự đánh giá trang 60.
Câu hỏi 6 trang 63 Văn 12 Cánh diều: Hãy cho biết suy nghĩ của ông lão Xan-ti-a-gô trong đoạn (1). Tại sao ông lão lại có tâm trạng và suy nghĩ đó?...
Đọc kĩ văn bản để trả lời câu hỏi. Hướng dẫn Câu hỏi 6 trang 63 SGK Văn 12 Cánh diều - Tự đánh giá trang 60.
« Lùi
Tiếp »
Showing
1
to
10
of
64
results
1
2
3
4
5
6
7
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK