Trang chủ Lớp 11 Soạn văn 11 - Cánh diều - chi tiết Sông Đáy

Sông Đáy - Soạn văn 11 - Cánh diều - chi tiết | giaibtsgk.com

Hình ảnh “giàn giụa nước mưa sông” gợi cho em liên tưởng gì?... Đọc kĩ khổ thơ thứ ba, đưa ra nội dung của hình ảnh “giàn giụa nước mưa sông”, từ đó liên tưởng đến điều gì?. Soạn văn Câu 2 trang 40 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Trong khi đọc 2 - Sông Đáy, Bài 6: Thơ Soạn văn 11 - Cánh Diều - chi tiết.

Tại sao điệp ngữ “Sông Đáy ơi” được lặp lại khổ 3, 4?... Đọc kĩ khổ thứ ba và bốn, chú ý điệp ngữ và nội dung thể hiện của tác giả. Soạn văn Câu 3 trang 40 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Trong khi đọc 3 - Sông Đáy, Bài 6: Thơ Soạn văn 11 - Cánh Diều - chi tiết.

Hình tượng “em” mang lại những cảm xúc gì về sông Đáy trong tâm hồn của nhân vật trữ tình? Vì sao? Đọc toàn bài... Đọc toàn bài, hiểu được ý nghĩa của hình tượng “em” (dựa vào nội dung chính của bài thơ). Soạn văn Câu 4 trang 40 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 4 - Sông Đáy, Bài 6: Thơ Soạn văn 11 - Cánh Diều - chi tiết.

Nhận diện một yếu tố tượng trưng trong bài thơ và chỉ ra vai trò của yếu tố đó đối với việc thể hiện nội dung. Đọc toàn bài... Đọc toàn bài, chỉ ra yếu tố tượng trưng trong bài thơ và nêu vai trò của nó với nội dung chính của bài thơ. Soạn văn Câu 5 trang 41 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 5 - Sông Đáy, Bài 6: Thơ Soạn văn 11 - Cánh Diều - chi tiết.

Hình tượng “mẹ” xuất hiện bao nhiêu lần trong bài thơ? Ý nghĩa của hình tượng đó là gì? Đọc toàn bài... Đọc toàn bài, đếm số lần xuất hiện của hình ảnh “mẹ”. Hình tượng đó nhằm thể hiện điều gì? (dựa vào nội dung chính của bài thơ). Soạn văn Câu 3 trang 40 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 3 - Sông Đáy, Bài 6: Thơ Soạn văn 11 - Cánh Diều - chi tiết.

Từ nội dung bài thơ và những hiểu biết về văn hoá dân tộc, hãy lí giải vì sao tình cảm gắn bó... Đọc toàn bài, từ nội dung của bài thơ kết hợp với vốn kiến thức thực tế của bản thân trình bày suy nghĩ về tình yêu thương quê hương. Soạn văn Câu 6 trang 41 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 6 - Sông Đáy, Bài 6: Thơ Soạn văn 11 - Cánh Diều - chi tiết.

Bài thơ Sông Đáy được viết theo thể thơ nào? Việc lựa chọn thể thơ này cùng với cách chấm câu trong bài thơ có tác dụng gì đối với... Đọc toàn bài, chú ý cấu trúc các câu, số tiếng trong một dòng để xác định thể thơ. Từ đó nhận xét về cách lựa chọn thể thơ và dấu chấm câu với thể hiện cảm xúc của tác giả. Soạn văn Câu 1 trang 40 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 1 - Sông Đáy, Bài 6: Thơ Soạn văn 11 - Cánh Diều - chi tiết.

Hình ảnh sông Đáy hiện lên qua những mốc thời gian nào trong cuộc đời của nhân vật trữ tình?... Đọc toàn bài, tìm những hình ảnh sông Đáy xuất hiện trong bài thơ để thấy được mốc thời gian của nhân vật trữ tình, cách sắp xếp các mốc thời gian đó như thế nào. Tác giả sắp xếp như vậy nhằm mục đích gì?. Soạn văn Câu 2 trang 40 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 2 - Sông Đáy, Bài 6: Thơ Soạn văn 11 - Cánh Diều - chi tiết.

Em biết những bài thơ, bài hát nào viết về con sông quê hương? Ấn tượng, cảm xúc, suy nghĩ… mà những bài thơ... Dựa vào những bài hát, bài thơ em đã từng được nghe hoặc tìm kiếm trên internet, sau đó đưa ra ấn tượng, cảm xúc và suy nghĩ của cá nhân. Soạn văn Câu 2 trang 39 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Trước khi đọc 2 - Sông Đáy, Bài 6: Thơ Soạn văn 11 - Cánh Diều - chi tiết.

Chú ý mối quan hệ giữa hình ảnh lưng mẹ và “mảnh sông đêm”. Đọc kĩ khổ thơ một, hiểu được hình ảnh lưng mẹ và “mảnh sông đêm”... Đọc kĩ khổ thơ một, hiểu được hình ảnh lưng mẹ và “mảnh sông đêm”. Từ đó so sánh để thấy mối quan hệ giữa hai chi tiết. Soạn văn Câu 1 trang 39 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Trong khi đọc 1 - Sông Đáy, Bài 6: Thơ Soạn văn 11 - Cánh Diều - chi tiết.

Home
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

Copyright © 2024 Giai BT SGK