Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 8
SBT Toán 8 - Cánh diều
Bài 9. Hình đồng dạng
Bài 9. Hình đồng dạng - SBT Toán 8 - Cánh diều | giaibtsgk.com
Bài 55 trang 82 SBT Toán 8 – Cánh diều: Cho tam giác \(ABC\) có \(AB=13, BC=14, CA=15\). Cho \(D, E\) là hai điểm phân biệt...
Dựa vào tỉ số vị tự để tìm độ dài các cạnh của tam giác \(A’B’C’\) và \(A”B”C”\). Phân tích và lời giải bài 55 trang 82 sách bài tập (SBT) toán 8 – Cánh diều - Bài 9. Hình đồng dạng. Cho tam giác \(ABC\) có \(AB=13, BC=14, CA=15\). Cho \(D, E\) là hai điểm phân biệt....
Bài 54 trang 82 SBT Toán 8 – Cánh diều: Trong Hình 53, các điểm \(A, B, C, D\) lần lượt là các điểm nằm trên các đoạn thẳng \(IM, IN, IP...
Hình \(H’\) gọi là đồng dạng với hình \(H\) nếu hình \(H’\) bằng một hình nào đó đồng dạng phối cảnh với hình \(H\). Giải bài 54 trang 82 sách bài tập toán 8 – Cánh diều - Bài 9. Hình đồng dạng. Trong Hình 53, các điểm \(A, B, C, D\) lần lượt là các điểm nằm trên các đoạn thẳng \(IM, IN, IP,...
Bài 53 trang 82 SBT Toán 8 – Cánh diều: Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau...
Nếu có thể đặt hình \(H\) chồng khít lên hình \(H’\) thì ta nói hai hình \(H\) và \(H’\) là bằng nhau (hay còn gọi là hình \(H\) bằng hình. Giải bài 53 trang 82 sách bài tập toán 8 – Cánh diều - Bài 9. Hình đồng dạng. Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau:...
Bài 52 trang 82 SBT Toán 8 – Cánh diều: Cho biết hai tứ giác \(ABCD\) và \(A’B’C’D’\) có đồng dạng phối cảnh hay không? Nếu có...
Bằng cách “phóng to” (nếu tỉ số vị tự \(k > 1\)) hay “thu nhỏ” (nếu tỉ số vị tự \(k < 1\)) hình \(H\). Gợi ý giải bài 52 trang 82 sách bài tập (SBT) toán 8 – Cánh diều - Bài 9. Hình đồng dạng. Quan sát Hình 52, biết các điểm . \(A, B, C, D\). lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng \(IA', IB', IC', ID'\).... Cho biết hai tứ giác \(ABCD\) và \(A'B'C'D'\) có đồng dạng phối cảnh hay không? Nếu có
Bài 51 trang 81 SBT Toán 8 – Cánh diều: Tam giác \(M’N’P’\) có đồng dạng phối cảnh với tam giác \(MNP\) hay không? Nếu có, hãy chỉ ra tâm đồng dạng phối cảnh...
Bằng cách “phóng to” (nếu tỉ số vị tự \(k > 1\)) hay “thu nhỏ” (nếu tỉ số vị tự \(k < 1\)) hình \(H\). Hướng dẫn giải bài 51 trang 81 sách bài tập (SBT) toán 8 – Cánh diều - Bài 9. Hình đồng dạng. Cho điểm \(O\) nằm ngoài tam giác \(MNP\). Trên các tia \(OM, ON, OP\) ta lần lượt lấy các điểm \(M', N',... Tam giác \(M'N'P'\) có đồng dạng phối cảnh với tam giác \(MNP\) hay không? Nếu có, hãy chỉ ra tâm đồng dạng phối cảnh
Bài 50 trang 81 SBT Toán 8 – Cánh diều: Cho tam giác \(ABC\) có \(E, F\) lần lượt là trung điểm của \(BC, AC\). Các điểm \(M, P, R...
Bằng cách “phóng to” (nếu tỉ số vị tự \(k > 1\)) hay “thu nhỏ” (nếu tỉ số vị tự \(k < 1\)) hình \(H\). Phân tích và giải bài 50 trang 81 sách bài tập toán 8 – Cánh diều - Bài 9. Hình đồng dạng. Cho tam giác \(ABC\) có \(E, F\) lần lượt là trung điểm của \(BC, AC\). Các điểm \(M, P, R,...
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK