Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 7
SGK Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều
Phần 3. Vật sống
Phần 3. Vật sống - SGK Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều | giaibtsgk.com
Vì sao chất dinh dưỡng có vai trò quan trọng đối với sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật?...
Trả lời Câu hỏi trang 137 - Chủ đề 10. Sinh trưởng và phát triển ở sinh vật SGK Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều.
Quan sát hình 29.1 mô tả sự biến đổi của cây hoa hướng dương qua các giai đoạn. Sự biến đổi đó gọi là gì?...
Quan sát hình vẽ, mô tả sự thay đổi qua các hình Hướng dẫn cách giải/trả lời Câu hỏi trang 136 - Chủ đề 10. Sinh trưởng và phát triển ở sinh vật SGK Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều.
Vì sao người ta có thể dùng biện pháp bẫy điện ban đêm diệt côn trùng có hại?...
Lời giải bài tập, câu hỏi Câu hỏi trang 135 - Chủ đề 9. Cảm ứng ở sinh vật SGK Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều.
Ý nghĩa của các tập tính: Hình (Nhện giăng tơ là để bắt mồi và tránh kẻ thù...
Trả lời Câu hỏi trang 134 - Chủ đề 9. Cảm ứng ở sinh vật SGK Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều.
Quan sát hình 28.1, mô tả hoạt động của mèo và chuột. Hoạt động đó của mèo và chuột có gọi là cảm ứng không?...
Cảm ứng là khả năng tiếp nhận và phản ứng(trả lời)thích hợp với các kích thích từ môi trường Lời giải bài tập, câu hỏi Câu hỏi trang 133 - Chủ đề 9. Cảm ứng ở sinh vật SGK Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều.
Trình bày và giải thích các bước của hai thí nghiệm chứng minh tính hướng sáng và tính hướng nước. 5. Nêu kết quả các thí nghiệm và giải thích...
Tính hướng sáng Giải và trình bày phương pháp giải Câu hỏi trang 131 - Chủ đề 9. Cảm ứng ở sinh vật SGK Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều.
Nêu một số ứng dụng cảm ứng thực vật trong thực tiễn - Ở thực vật, khi nhận kích thích...
Ở thực vật, khi nhận kích thích, cảm ứng biểu hiện bằng sự vận động của cơ quan Giải và trình bày phương pháp giải Câu hỏi trang 132 - Chủ đề 9. Cảm ứng ở sinh vật SGK Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều.
Em có nhận xét gì khi quan sát lá cây trinh nữ ở hình 27.1a và hình 27.1b? Theo em...
Quan sát hình 27.1 và đưa ra nhận xét Lời giải bài tập, câu hỏi Câu hỏi trang 129 - Chủ đề 9. Cảm ứng ở sinh vật SGK Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều.
Vì sao cảm ứng có vai trò quan trọng đối với cơ thể? Lấy ví dụ thế hiện vai trò của cảm ứng...
Mọi sinh vật đều thích nghi với điều kiện sống xác định nhưng điều kiện sống luôn thay đổi Giải chi tiết Câu hỏi trang 130 - Chủ đề 9. Cảm ứng ở sinh vật SGK Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều.
Bài tập chủ đề 8 trang 128 Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều: Cho các từ / cụm từ sau: Nước;Chất thải;c) Chất khoáng;d) Khí oxygen;e) Khí carbon dioxide;g) Vitamin;h) Chất hữu cơ;i)...
Lời giải bài tập, câu hỏi Bài tập chủ đề 8 trang 128 Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều - Phần 3. Vật sống sách Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều. Vẽ sơ đồ khái quát về sự trao đổi chất ở thực vật và động vật.
« Lùi
Tiếp »
Showing
41
to
50
of
86
results
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK