Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 2
Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Cánh diều
Chủ đề 6. Quê hương em
Chủ đề 6. Quê hương em - Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Cánh diều | giaibtsgk.com
Hoạt động 2 trang 50 Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều: Em hãy làm (viết, vẽ, trang trí) một tấm biển có nội dung nhắc nhở các bạn giữ gìn trường...
Em hãy sáng tạo một tấm biển của riêng mình sau đó ghi những điều nên làm hoặc không nên làm để giữ gìn trường lớp xanh. Giải và trình bày phương pháp giải Hoạt động 2 trang 50 Vở thực hành (VTH) Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều - Chủ đề 6. QUÊ HƯƠNG EM. Em hãy làm (viết, vẽ, trang trí) một tấm biển có nội dung nhắc nhở các bạn giữ gìn trường...
Hoạt động 1 trang 50 Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều: Hãy nêu những hành động tích cực để giữ gìn vệ sinh trường...
Em cảm thấy hành động giữ gìn vệ sinh trường lớp là những hành động như thế nào? Hành động gây mất vệ sinh là hành động gì?. Trả lời Hoạt động 1 trang 50 Vở thực hành (VTH) Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều - Chủ đề 6. QUÊ HƯƠNG EM. Hãy nêu những hành động tích cực để giữ gìn vệ sinh trường lớp,...
Hoạt động 3 trang 49 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều: Xây dựng kế hoạch giữ gìn vệ sinh trường theo gợi ý dưới đây...
Em sẽ chọn khu vực nào trong trường để vệ sinh? Để vệ sinh sạch sẽ khu vực đó cần làm những công việc gì?. Lời Giải Hoạt động 3 trang 49 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều - Chủ đề 6. QUÊ HƯƠNG EM. Xây dựng kế hoạch giữ gìn vệ sinh trường lớp theo gợi ý dưới đây :...
Hoạt động 2 trang 48 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều: Nêu những hoạt động giữ gìn trường xanh, sạch, đẹp mà em đã tham gia...
Hoạt động giữ gìn trường lớp xanh, sạch, đẹp là những hoạt động như thế nào? Em hãy kể tên một vài hoạt động. Trong số các hoạt động đó. Gợi ý giải Hoạt động 2 trang 48 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều - Chủ đề 6. QUÊ HƯƠNG EM. Nêu những hoạt động giữ gìn trường lớp xanh, sạch, đẹp mà em đã tham gia :...
Hoạt động 1 trang 48 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều: Quan sát 1 số khu vực trong trường và hoàn thành phiếu sau: PHIẾU QUAN SÁT Tên nhóm: . . . . ....
Hướng dẫn: Em hãy quan sát các khu vực xung quanh trường, lớp em và nhận xét xem chúng đã sạch sẽ chưa (nhiều lá rụng, có rác. Giải và trình bày phương pháp giải Hoạt động 1 trang 48 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều - Chủ đề 6. QUÊ HƯƠNG EM. Quan sát 1 số khu vực trong trường và hoàn thành phiếu sau: PHIẾU QUAN SÁT Tên nhóm: . . . . . . . . . . . ....
Hoạt động 2 trang 47 Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều: Hãy tô màu và đặt tên cho bức tranh...
Em hãy tô màu theo ý thích Nhìn vào bức tranh vừa tô, em cảm thấy nên đặt tên gì cho phù hợp?. Vận dụng kiến thức giải Hoạt động 2 trang 47 Vở thực hành (VTH) Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều - Chủ đề 6. QUÊ HƯƠNG EM. Hãy tô màu và đặt tên cho bức tranh :...
Hoạt động 1 trang 47 Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều: Hãy nêu 3 việc nên làm, 3 việc không nên làm và 3 việc em đã làm để bảo vệ...
Để bảo vệ cảnh quan địa phương em nên làm những việc gì? Tích cực hay tiêu cực? Việc không nên làm là việc bảo vệ hay phá hoại?. Trả lời Hoạt động 1 trang 47 Vở thực hành (VTH) Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều - Chủ đề 6. QUÊ HƯƠNG EM. Hãy nêu 3 việc nên làm, 3 việc không nên làm và 3 việc em đã làm để bảo vệ...
Hoạt động 4 trang 46 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều: Xây dựng kế hoạch Bảo vệ cảnh quan địa phương theo gợi ý dưới đây...
Em muốn chọn cảnh quan nào ở địa phương em để thực hiện? Em làm công việc đó với ai? Khi thực hiện bảo vệ cảnh quan. Trả lời Hoạt động 4 trang 46 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều - Chủ đề 6. QUÊ HƯƠNG EM. Xây dựng kế hoạch Bảo vệ cảnh quan địa phương theo gợi ý dưới đây :...
Hoạt động 2 trang 45 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều: Viết hai câu giới thiệu về một cảnh quan địa phương mà em yêu thích...
Nơi em sống có cảnh quan nào đẹp mà em yêu thích không? Cảnh quan đó tên là gì, là cảnh quan dạng gì (núi, rừng, đền đài. Trả lời Hoạt động 2 trang 45 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Cánh diều - Chủ đề 6. QUÊ HƯƠNG EM. Viết hai câu giới thiệu về một cảnh quan địa phương mà em yêu thích :...
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK