Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 11
Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết
Trao duyên
Trao duyên - Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết | giaibtsgk.com
Chỉ ra sự thay đổi trong tâm trạng của Thúy Kiều trước, trong và sau khi trao kỉ vật cho Thúy Vân...
Phân tích những chi tiết nổi bật đồng thời dựa vào lời thoại của Thúy Kiều để chỉ ra sự thay đổi trong tâm trạng của Thúy Kiều trước, trong và sau khi trao kỉ vật cho Thúy Vân. Soạn văn Câu 5 trang 41 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 5 - Trao duyên, Bài 7: Những điều trông thấy Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Xác định chủ đề của văn bản Trao duyên và cho biết...
Từ nội dung của văn bản, chỉ ra chủ đề của văn bản Trao duyên, từ đó chỉ ra vai trò của phần văn bản trong việc góp phần thể hiện chủ đề của Truyện Kiều. Soạn văn Câu 6 trang 41 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 6 - Trao duyên, Bài 7: Những điều trông thấy Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Lời thoại của Thúy Vân có vai trò như thế nào đối với sự tiến triển của câu chuyện?...
Theo dõi phần lời thoại của Thúy Vân và nhận xét vai trò của lời thoại ấy với sự tiến triển của câu chuyện. Soạn văn Câu 3 trang 41 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 3 - Trao duyên, Bài 7: Những điều trông thấy Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Đọc kĩ lời thoại của Thúy Kiều và cho biết:Lời thoại của Kiều trong văn bản là tự sự, biểu cảm hay kết hợp tự sự với biểu cảm?...
Đọc kĩ lời thoại của Thúy Kiều, từ đó dựa vào nội dung, đặc điểm và các chi tiết nổi bật để trả lời câu hỏi. Soạn văn Câu 4 trang 41 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 4 - Trao duyên, Bài 7: Những điều trông thấy Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Việc “trao duyên” và cuộc trò chuyện giữa chị em Thúy Kiều - Thúy Vân được thuật lại theo ngôi kể nào?...
Thông qua việc “trao duyên” và cuộc trò chuyện giữa hai chị em Thúy Kiều - Thúy Vân, xác định dấu hiệu nhận biết và chỉ ra ngôi kể. Soạn văn Câu 1 trang 41 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 1 - Trao duyên, Bài 7: Những điều trông thấy Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Xác định số dòng thơ biểu đạt lời của mỗi nhân vật...
Dựa vào nội dung của văn bản, xác định số dòng thơ biểu đạt lời của Thúy Kiều - Thúy Vân và nhận xét, đưa ra sự khác biệt. Soạn văn Câu 2 trang 41 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc 2 - Trao duyên, Bài 7: Những điều trông thấy Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Bạn hình dung thế nào về dáng vẻ, tâm trạng, giọng nói của Thúy Kiều trong đoạn từ dòng thơ 741 đến dòng 756 ở cuối văn bản...
Từ nội dung của đoạn từ dòng thơ 741 đến 756 ở cuối văn bản để hình dung dáng vẻ, tâm trạng, giọng nói của Thúy Kiều. Soạn văn Câu 3 trang 40 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Trong khi đọc 3 - Trao duyên, Bài 7: Những điều trông thấy Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Cách mở đầu cho câu chuyện sắp nói với Thúy Vân của Kiều có gì khác thường? Khai thác nội dung của đoạn thơ...
Khai thác nội dung của đoạn thơ, nhận xét về cách mở đầu cho câu chuyện sắp nói với Thúy Vân của Kiều. Soạn văn Câu 2 trang 39 SGK Ngữ văn 11 tập hai, Trong khi đọc 2 - Trao duyên, Bài 7: Những điều trông thấy Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Trong cuộc sống, đôi khi có những điều rất khó nói, nhưng vẫn phải tìm cách nói ra để nhận được sự cảm thông...
Từ những trải nghiệm của bản thân trong cuộc sống hoặc lắng nghe từ bạn, chia sẻ về lần có điều khó nói, nhưng vẫn phải tìm cách nói ra để nhận được sự cảm thông, chia sẻ của một người nào đó. Soạn văn Câu hỏi trang 38 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Trước khi đọc - Trao duyên, Bài 7: Những điều trông thấy Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
Phân biệt lời của người kể chuyện và lời của nhân vật trong đoạn này. Đọc lại đoạn thơ mà đề bài đề cập tới, dựa vào những đặc điểm...
Đọc lại đoạn thơ mà đề bài đề cập tới, dựa vào những đặc điểm, dấu hiệu của đối thoại, độc thoại để xác định lời người kể chuyện và lời nhân vật. Soạn văn Câu 1 trang 39 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Trong khi đọc 1 - Trao duyên, Bài 7: Những điều trông thấy Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.
« Lùi
Tiếp »
Showing
1
to
10
of
11
results
1
2
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK