Trang chủ Lớp 11 Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết Ai đã đặt tên cho dòng sông

Ai đã đặt tên cho dòng sông - Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết | giaibtsgk.com

Việc tác giả có những phát hiện đặc biệt về sông Hương đã đem đến cho bạn bài học gì về cách quan sát, cảm nhận cuộc sống xung quanh?... Dựa vào những kiến thức đã học, nêu những bài học rút ra được của bản thân. Soạn văn Câu 6 trang 16 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Sau khi đọc 6 - Ai đã đặt tên cho dòng sông, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Sáng tác một bài thơ, vẽ một bức tranh, . . . về hình tượng sông Hương (hoặc về sông núi quê hương của bạn)... Dựa vào tìm hiểu và kiến thức của bản thân. Soạn văn Câu 6 trang 16 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Bài tập sáng tạo - Ai đã đặt tên cho dòng sông, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Nhận xét về cách thể hiện cảm hứng chủ đạo trong tác phẩm... Đọc kĩ tác phẩm. Soạn văn Câu 4 trang 16 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Sau khi đọc 4 - Ai đã đặt tên cho dòng sông, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Theo bạn, vai trò của sông Hương trong tư cách “người mẹ phù sa của một vùng văn hoá xứ sở” được nói đến trong đoạn đầu có được thể... Đọc kĩ văn bản, đưa ra ý kiến của bản thân và nêu lý giải hợp lý. Soạn văn Câu 5 trang 16 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Sau khi đọc 5 - Ai đã đặt tên cho dòng sông, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Chỉ ra yếu tố tự sự, yếu tố trữ tình và tác dụng của việc kết hợp hai yếu tố đó trong đoạn văn: “Từ đây... Đọc kĩ đoạn văn. Soạn văn Câu 2 trang 16 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Sau khi đọc 2 - Ai đã đặt tên cho dòng sông, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Phân tích tác dụng của một số biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản... Đọc kĩ văn bản. Soạn văn Câu 3 trang 16 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Sau khi đọc 3 - Ai đã đặt tên cho dòng sông, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Bạn hiểu như thế nào về hình ảnh “sử thi viết giữa màu cỏ lá xanh biếc” trong đoạn văn này?... Đọc lại đoạn văn và phân tích hình ảnh. Soạn văn Câu 5 trang 15 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Trong khi đọc 5 - Ai đã đặt tên cho dòng sông, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Thực hiện các yêu cầu dưới đây:Nêu một số chi tiết cho thấy hình tượng sông Hương trong văn bản được miêu tả từ nhiều góc nhìn khác nhau (thiên... Đọc lại văn bản và thực hiện yêu cầu. Soạn văn Câu 1 trang 16 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Sau khi đọc 1 - Ai đã đặt tên cho dòng sông, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Bạn hiểu gì về mối quan hệ giữa sông Hương với Huế qua câu văn “Quả đúng như vậy…của những mái chèo khuya”?... Đọc lại đoạn văn chứa câu văn trên và phân tích mối quan hệ, sự liên quan giữa 2 đối tượng cần phân tích. Soạn văn Câu 4 trang 14 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Trong khi đọc 4 - Ai đã đặt tên cho dòng sông, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Nêu tình cảm, cảm xúc của tác giả thể hiện qua đoạn văn này. Đọc lại đoạn văn và nêu nét tình cảm nổi bật của tác giả... Đọc lại đoạn văn và nêu nét tình cảm nổi bật của tác giả. Soạn văn Câu 3 trang 14 SGK Ngữ văn 11 tập 1, Trong khi đọc 3 - Ai đã đặt tên cho dòng sông, Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên Soạn văn 11 - Chân trời sáng tạo - chi tiết.

Home
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

Copyright © 2024 Giai BT SGK