Trang chủ Lớp 10 SBT Địa lí 10 - Chân trời sáng tạo Chương 1: Sử dụng bản đồ

Chương 1: Sử dụng bản đồ - SBT Địa lí 10 - Chân trời sáng tạo | giaibtsgk.com

Dựa vào hình 2, em hãy tính khoảng cách từ mỏ dầu Bạch Hổ đến nhà máy nhiệt điện Bà Rịa... Dựa vào tỉ lệ bản đồ để tính khoảng cách. Trả lời Câu 5 - Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 - SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo.

Em được tặng một tấm vé xem phim trên đó có ghi địa chỉ rạp chiếu phim... Áp dụng kiến thức thực tế cuộc sống. Hướng dẫn trả lời Câu 4 - Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 - SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo.

Em hãy trình bày các bước chia sẻ vị trí hiện tại của mình trên bản đồ số cho bạn bè hay người thân thông qua một trong các ứng... Áp dụng kiến thức thực tế cuộc sống. Trả lời Câu 3 - Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 - SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo.

Tại sao khi sử dụng bản đồ trong học tập Địa lý, chúng ta cần phải: Xác định yêu cầu và mục đích của việc sử dụng bản đồ... Áp dụng kiến thức thực tế trong quá trình học tập. Trả lời Câu 2 - Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 - SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo.

Để xác định vị trí của một người, một vật hay một địa điểm trên bản đồ chủ yếu dựa vào A. phương hướng trên bản đồ B... Đọc thông tin trong mục 2 (xác định vị trí). Vận dụng kiến thức giải Bài 4 - Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 - SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo.

Trong lĩnh vực quân sự, bản đồ thường được sử dụng để A. quy hoạch phát triển vùng. B. xây dựng phương án tác chiến. C... Đọc thông tin trong mục 2 (Sử dụng bản đồ trong đời sống). Gợi ý giải Câu 1 3 - Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 - SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo.

Trong đời sống hằng ngày, bản đồ được sử dụng chủ yếu cho việc A. xây dựng trung tâm công nghiệp. B. mở các tuyến đường giao thông. C... Đọc thông tin trong mục 2 (Sử dụng bản đồ trong đời sống). Hướng dẫn giải Câu 1 2 - Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 - SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo.

Để tính được khoảng cách thực tế của hai điểm trên bản đồ phải căn cứ vào A. tỉ lệ bản đồ. B. các kinh tuyến. C. các vĩ tuyến... Đọc thông tin trong mục 2 (Tính khoảng cách địa lí). Lời giải bài tập, câu hỏi Câu 1 1 - Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 - SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo.

Em hãy cho biết các đối tượng địa lý trong hình 36, bài 36 của được biểu hiện bằng những phương pháp nào... Đọc thông tin trong mục 1,2,3,4,5 (Nội dung các phương pháp biểu hiện) và quan sát hình 36. Gợi ý giải Câu 4 - Bài 1. Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ trang 6, 7, 8 - SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo.

Những ý sau đây đúng (Đ) hay sai (S)? Đánh dấu (X) vào các ô tương ứng bên cạnh mỗi ýĐọc thông tin trong mục 1,2,3,4... Đọc thông tin trong mục 1,2,3,4,5 (Nội dung các phương pháp biểu hiện). Trả lời Câu 3 - Bài 1. Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ trang 6, 7, 8 - SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo.

Home
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

Copyright © 2024 Giai BT SGK