Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Câu hỏi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Môn học
Môn Toán
Môn Tiếng việt
Môn Tiếng anh
Môn Tự nhiên & Xã hội
Môn Đạo đức
Môn Âm nhạc
Môn Mỹ thuật
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Môn Tin học
Môn Lịch sử và Địa lí
Môn Công nghệ
Môn Giáo dục thể chất
Môn Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)
Môn Văn
Môn Giáo dục công dân
Môn Hóa học
Môn Vật Lý
Môn Sinh học
Môn Lịch sử
Môn Địa lí
Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật
Môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Trang chủ
Lớp 9
SGK Khoa học tự nhiên 9 - Chân trời sáng tạo
Bài 40. Từ gene đến tính trạng
Bài 40. Từ gene đến tính trạng - SGK Khoa học tự nhiên 9 - Chân trời sáng tạo | giaibtsgk.com
Bài 40. Từ gene đến tính trạng trang 168, 169, 170 Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo: Tại sao một số loài sinh vật (nấm sợi...
Các loài sinh vật như nấm sợi và vi khuẩn có khả năng tổng hợp enzyme cellulase để phân giải cellulose bởi vì chúng sống trong môi trường giàu cellulose như thức ăn chủ yếu của chúng. Giải Câu hỏi trang 168: MĐ, CH , LT; Câu hỏi trang 169: CH 1, CH 2, VD - Bài 40. Từ gene đến tính trạng trang 168, 169, 170 Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo - Chủ đề 11. Di truyền. Tại sao một số loài sinh vật (nấm sợi, vi khuẩn) có thể tổng hợp được enzyme cellulase để phân giải cellulose trong khi đa số các loài động vật lại không thể tổng hợp được loại enzyme này?...
Nấm mốc Neurospora crassa kiểu dại có khả năng sống được trong môi trường chứa các chất dinh dưỡng cơ bản (gồm muối vô cơ...
Nấm mốc Neurospora crassa kiểu dại có khả năng sống được trong môi trường chứa các chất dinh dưỡng cơ. Trả lời Câu hỏi Vận dụng trang 169 SGK Khoa học tự nhiên (KHTN) 9 Chân trời sáng tạo - Bài 40. Từ gene đến tính trạng.
Lấy thêm ví dụ về sự đa dạng tính trạng của một loài sinh vật. Lý thuyết về sự đa dạng tính trạng của một loài sinh vật...
Lý thuyết về sự đa dạng tính trạng của một loài sinh vật. Gợi ý giải Câu hỏi 2 trang 169 SGK Khoa học tự nhiên (KHTN) 9 Chân trời sáng tạo - Bài 40. Từ gene đến tính trạng.
Đọc thông tin và quan sát Hình 40.2, hãy cho biết cơ sở nào dẫn đến sự khác nhau về kiểu hình ở các cá thể ruồi giấm Đọc thông...
Đọc thông tin và quan sát Hình 40. 2. Gợi ý giải Câu hỏi 1 trang 169 SGK Khoa học tự nhiên (KHTN) 9 Chân trời sáng tạo - Bài 40. Từ gene đến tính trạng.
Tại sao khi gene bị đột biến có thể làm thay đổi tính trạng của cơ thể sinh vật?...
Gene bị đột biến có thể làm thay đổi tính trạng của cơ thể sinh vật. Giải chi tiết Câu hỏi Luyện tập trang 168 SGK Khoa học tự nhiên (KHTN) 9 Chân trời sáng tạo - Bài 40. Từ gene đến tính trạng.
Quan sát Hình 40.1, hãy: Cho biết chú thích (1) và (2) là quá trình gì Nêu mối quan hệ giữa gene và protein trong việc biểu hiện các tính...
Quan sát hình 40. 1. Vận dụng kiến thức giải Câu hỏi trang 168 SGK Khoa học tự nhiên (KHTN) 9 Chân trời sáng tạo - Bài 40. Từ gene đến tính trạng.
Tại sao một số loài sinh vật (nấm sợi, vi khuẩn) có thể tổng hợp được enzyme cellulase để phân giải cellulose trong khi đa số các loài động vật...
Các loài sinh vật như nấm sợi và vi khuẩn có khả năng tổng hợp enzyme cellulase để phân giải. Hướng dẫn giải Câu hỏi Mở đầu trang 168 SGK Khoa học tự nhiên (KHTN) 9 Chân trời sáng tạo - Bài 40. Từ gene đến tính trạng.
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Giới thiệu
Liên hệ
Chính sách bảo mật
Copyright © 2024 Giai BT SGK