Trang chủ Lớp 7 Ngữ văn lớp 7 sách Chân trời sáng tạo Soạn bài cách gọt củ hoa thủy tiên

Soạn bài cách gọt củ hoa thủy tiên - Ngữ văn lớp 7 sách Chân trời sáng tạo | giaibtsgk.com

Hãy tưởng tượng em là người gọt được bát hoa thủy tiên đẹp. Khi được ngắm thành quả của mình, em có cảm xúc như thế nào? Viết một đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu thể hiện... Trả lời câu 6 trang 51 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Cách gọt củ hoa thủy tiên - Văn 7 CTST

Loại phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản này là gì? Chỉ ra tác dụng của chúng đối với việc thể hiện nội dung văn bản... Trả lời câu 4 trang 51 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Cách gọt củ hoa thủy tiên - Văn 7 CTST

Mục đích của văn bản này là gì? Cách triển khai thông tin chính của văn bản có quan hệ như thế nào với mục đích của văn bản? Dựa vào đâu em có thế xác định được như vậy?... Trả lời câu 3 trang 51 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Cách gọt củ hoa thủy tiên - Văn 7 CTST

Xác định thông tin cơ bản và cách triển khai thông tin trong đoạn văn: “Phải chăm chú quan sát, theo dõi cách nghệ nhân Nguyễn Phú Cường... Trả lời câu 2 trang 51 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Cách gọt củ hoa thủy tiên - Văn 7 CTST

Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết văn bản Cách gọt củ hoa thủy tiên là văn bản thông tin giới thiệu quy tắc trong hoạt động?... Trả lời câu 1 trang 51 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Cách gọt củ hoa thủy tiên - Văn 7 CTST

Khi quan sát ai đó tỉ mẩn chăm sóc một nhành hoa hay một chậu cây, em có suy nghĩ như thế nào về họ? Hãy chia sẻ với bạn về điều ấy?... Trả lời câu hỏi chuẩn bị đọc trang 47 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Cách gọt củ hoa thủy tiên - Văn 7 CTST

Home
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

Copyright © 2024 Giai BT SGK