Trang chủ Lớp 6 Ngữ Văn lớp 6 sách Chân trời sáng tạo Bài 5: Trò Chuyện Cùng Thiên Nhiên

Bài 5: Trò Chuyện Cùng Thiên Nhiên - Ngữ Văn lớp 6 sách Chân trời sáng tạo | giaibtsgk.com

Trả lời câu hỏi trang 130 Văn 6 Chân trời sáng tạo: Ôn tập bài 5 trò chuyện cùng thiên nhiên...

Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt trang 124 SGK Văn 6 Chân trời sáng tạo...

Soạn bài Một năm ở tiểu học trang 122 Văn 6 Chân trời sáng tạo...

Viết ngắn: Viết đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) nói về đặc điểm riêng của một cây hoa hoặc một con vật mà em yêu thích. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một trong số...

Thực hành tiếng Việt trang 121 Văn 6 chân trời sáng tạo: Tìm một câu có sử dụng biện pháp so sánh và một câu sử dụng biện pháp ẩn dụ trong Lao xao ngày hè...

Từ câu hát của người bà “Trẩu trẩu trầu trầu/ Mày làm chúa tao/ Tao làm chúa mày”… cũng như lời “đánh thức trầu” của cậu bé trong bài thơ, em nghĩ thế nào về quan niệm...

Theo em, vì sao mỗi khi muốn hái trầu vào ban đêm, cậu bé cũng bà và mẹ mình, phải gọi cho trầu tỉnh ngủ rồi mới xin “hái vài lá”?...

Cách xưng hô “mày”, “tao” và việc lặp lại các lời “đánh thức trầu” ở đầu mỗi đoạn thơ thể hiện tình cảm như thế nào giữa cậu bé với cây trầu?...

Khi “đánh thức trầu”, cậu bé dường như không tin rằng trầu có thể nghe được điều mình nói mà còn muốn trầu nhìn thấy mình nữa...

Đọc Thương nhớ bầy ong, có bạn khẳng định rằng nhân vật cậu bé xưng “tôi”, trong văn bản chính là tác giả Cù Huy Cận...

Home
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

Copyright © 2024 Giai BT SGK