giúp mình với ạ, mình cần gấpp
`1.` We had the door locked by him.
`-` Chủ động câu nhờ vả: S + have (any tense) + O1 (người) + V-inf + O2 (vật)
`->` Bị động câu nhờ vả: S + have (any tense) + O2 (vật) + Vpp + by + O1 (người)
`2.` Despite not having much money, he spends a lot.
`-` CT: Although/Though/Even though (Mặc dù) + S1 + V1, S2 + V2
`=` In spite of/Despite + N/N phr/V-ing, S2 + V2
(Dùng V-ing khi S1 và S2 là cùng một chủ ngữ)
`-` Ta thấy S1 và S2 đều là chủ ngữ 'he' nên ta dùng V-ing
`3` I suggested taking a rest.
`-` CT: Why don't we + V-inf? `=` S + suggest + V-ing
`->` Mẫu câu dùng để đưa ra lời gợi ý
`-` Vì câu gốc là câu trực tiếp `->` Chuyển thành câu gián tiếp dùng thì QKĐ
`-` Form `(+)`: S + Ved/c2
`4.` I used to love him.
`-` used to + V-inf: đã từng làm gì
`-` no longer + V: không còn làm gì nữa
`-` Xét nghĩa: Tôi đã không còn yêu anh ta nữa `=` Tôi đã từng yêu anh ta.
`5.` I'm not used to getting up early.
`-` S + tobe (is/am/are) + not + used to + V-ing
`->` Ai đó không quen với việc làm gì
`=` S + find + V-ing + difficult: Ai đó cảm thấy/cho rằng việc gì rất khó khăn
Tiếng Anh là ngôn ngữ German Tây, được nói từ thời Trung cổ tại Anh, ngày nay là lingua franca toàn cầu. Tiếng Anh là ngôn ngữ phổ biến nhất trên thế giới, được sử dụng rộng rãi trong giao tiếp quốc tế, kinh doanh và khoa học. Hãy chăm chỉ học tiếng Anh để mở rộng cánh cửa đến với thế giới!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2024 Giai BT SGK