Cho đoạn thẳng AB= 6cm. Lấy điểm M thuộc đoạn AB sao cho AM= 3cm
a) Tính độ dài đoạn thẳng IB
b) Điểm M có phải là trung điểm của đoạn thẳng AB hay không ? Vì sao ?
c) Vẽ tia Ax là đối của tia AB. Lấy điểm M thuộc tia Ax sao cho AN= 2cm. Tính độ dài đoạn thẳng BN
d) Vẽ tia At sao cho góc Bat bằng 60°. So sánh số đo góc Bat và góc Bax
`\color{#B9D3EE}{\text{#}}\color{#9FB6CD}{\text{Y}}\color{#6C7B8D}{\text{u}}\color{#696969}{text{u}}\color{#828282}{\text{k}}\color{#b5b5b5}{\text{a}\color{#B9D3EE}{\text{i}}\color{#9C9C9C}`
`a)` Vì `M ∈ AB` `(` Gt `)`
`⇒` `AM + MB = AB`
hay `3 + MB = 6`
`⇒` `MB = 6 - 3 = 3`
Vậy : `MB = 3` `cm`.
`b)` Ta có : `AM = MB` `(` `= 3` `cm` `)`
mà `M` nằm giữa `2` điểm `A` và `B`
`⇒` `M` là trung điểm của đoạn thằng `AB`.
`c)` Vì `A` nằm giữa `2` điểm `N` và `B`
`⇒` `NA + AB = NB`
hay `2 + 6 = NB`
`⇒` `NB = 8` `cm`
Vậy : `NB = 8` `cm`.
`d)` Ta có : `\hat{BAx}` là góc bẹt
`=>` `\hat{BAx} = 180^@`.
Vì `60 < 180` nên `\hat{BAt} < \hat{BAx}`
Vậy : `\hat{BAt} < \hat{BAx}`.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!
Copyright © 2024 Giai BT SGK