Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 4:

Bão bùng thân bọc lấy thân

Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm

Thương nhau tre không ở riêng

Lũy thành từ đó mà nên hỡi người

Chẳng may thân gãy cành rơi

Vẫn nguyên cái gốc truyền đời cho măng

Nòi tre đâu chịu mọc cong

Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường

Lưng trần phơi nắng phơi sương

Có manh áo cộc tre nhường cho con.

Câu số 1 hãy tìm ít nhất hai danh từ hai động từ hai tính từ có trong câu thơ 

Câu số 2 nêu và chỉ ra tác dụng của các biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa được tác giả viết trong 4 câu thơ cuối 

`#` qyanhh

`C1`

- DT : nắng, sương, thân, cành.

- ĐT : thương, gãy, phơi, nhường

- TT : gần, cong, nhọn, lạ thường.

`C2`

`-` BPTT so sánh : nhọn như chông lạ thường

→ TD : tăng sức gợi hình, gợi cảm , giúp người đọc dễ hình dung được sự ngay thẳng của tre.

`-` BPTT nhân hoá : + Nòi tre đâu chịu mọc cong

                                + Lưng trần phơi nắng phơi sương

                                + Có manh áo cộc tre nhường cho con.

→ TD : tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn, khiến những sự vật được nhân hoá trở nên có hồn, sinh động hơn, bộc lộ được những phẩm chất tốt đẹp của người mẹ Việt Nam.

Câu `1` : 

`-` Danh từ : tre,nòi tre

`-` Động từ : ôm,níu

`-` Tính từ : cong,nhọn

Câu `2` : 

`-` Biện pháp tu từ so sánh : Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường.

 `+` Tác dụng : Giúp cho câu thơ thêm gợi hình,gợi tả,giúp người đọc hình dung rõ nét về sự ngay thẳng,chính trực của cây tre.

`-` Biện pháp tu từ nhân hóa :

 `@` "Nòi tre đâu chịu mọc cong"

 `@` "Lưng trần phơi nắng phơi sương"

 `@` "Có manh áo cộc tre nhường cho con"

 `+` Tác dụng : Giúp cho câu thơ thêm gợi hình,gợi tả,diễn đạt rõ nét những phẩm chất tốt đẹp của cây tre Việt Nam cũng giống như những người mẹ luôn hi sinh tất cả vì con.