Tìm biện pháp tự từ so sánh và nhân hoá

e, Biện pháp tu từ:

- Nhân hóa: "hoa cười", "ngọc thốt", "mây thua, "tuyết nhường"

`->` Dùng những từ chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật.

- So sánh: "mây thua", "tuyết nhường"

`->` So sánh không ngang bằng.

f, Biện pháp tu từ:

- Nhân hóa: "những ngôi sao" - "thức"

`->` Dùng những từ chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật.

- So sánh:

+ "Những ngôi sao thức ngoài kia

Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con"

`->` So sánh không ngang bằng.

+ "Mẹ là ngọn gió của con suốt đời"

`->` So sánh ngang bằng.

g, Biện pháp tu từ: Nhân hóa: "núi" - "chê", "ngồi"

`->` Dùng những từ chỉ hoạt động, trạng thái cảm xúc của người để chỉ hoạt động, trạng thái cảm xúc của vật.

h, Biện pháp tu từ: Nhân hóa: "Tre cụ, tre ông, tre bà, tre bố, tre mẹ, tre con, tre cháu, chút chít" 

`->` Dùng những từ ngữ gọi người để gọi vật.

k, Biện pháp tu từ: Nhân hóa:

- "sông" - "dềnh dàng"

- "chim" - "vội vã"

- "đám mây mùa hạ" - "vắt nửa mình"

`->` Dùng những từ chỉ hoạt động, trạng thái của người để chỉ hoạt động, trạng thái của vật.

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

 e, biện pháp tu từ:

-so sánh: "mây thua" ; "tuyết nhường" -> chỉ vẻ đẹp ngất trời của Thuý Vân, da trắng mịn đến mức              tuyết phải nhường...

f, biện pháp tu từ:

- so sánh hơn kém: "những ngôi sao....chẳng bằng mẹ" -> nhấn mạnh sự vất cả, gian lao của mẹ.

- so sánh ngang bằng: "mẹ là ngọn gió".

g, biện pháp tu từ:

-nhân hoá: "núi chê" ; "núi ngồi" .

i, biện pháp tu từ: 

- nhân hoá: "sông...dềnh dàng" ; "chim...vội vã" ; "đám mây....vắt nửa mình".