BT
 Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:

     ''...Quê hương là vòng tay ấm

          Con nằm ngủ giữa mưa đêm

          Quê hương là đêm trăng tỏ

          Hoa cau rụng trắng ngoài thềm

         

          Quê hương mỗi người chỉ một

           Như chỉ một mẹ thôi

           Quê hương nếu ai không nhớ 

           Sẽ không lớn nổi thành người.''

  câu 1:Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn thơ trên? Thể thơ của đoạn trích là gì?

  câu 2:Cho biết nội dung của đoạn thơ?

  câu 3:tìm và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ có trong đoạn thơ ?

  câu 4:Qua đoạn thơ trên, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì ?

`@` `4people`

`1)`

° PTBĐC: Biểu cảm 

° Thể thơ: `6` chữ

`2)`

° Nội dung: Nêu lên ý nghĩa và giá trị của quê hương, qua đó như gợi nhắc đến mỗi chúng ta về nỗi nhớ cội nguồn, tình yêu quê hương.

`3)`

° BPTT:

So sánh:

° quê hương là vòng tay ấm, quê hương mỗi người chỉ một như chỉ một mẹ thôi 

Điệp ngữ:

° "quê hương"

Tác dụng 

° Tăng sức gửi hình gợi cảm cho cô văn thêm sinh động vào hình ảnh 

° Tạo vần nhịp cho câu văn 

° Nêu lên ý nghĩa và giá trị của quê hương, đề cao vai trò của quê hương 

° Bộc lộ được tâm tư, tình cảm của tác giả đối với quê hương. Thể hiện sự cảm nhận, quan sát kinh tế của tác giả 

`4)`

° Thông điệp: dù bạn có ngay một hôm lớn, bước chân của bạn rồi đi thật xa, đến được những phương trời mới. Thì bạn vẫn luôn còn quê hương, là nơi chôn rau cắt rốn. Quê hương ta đẹp lắm, vẻ đẹp thanh bình của chúng quê hương. Ở quê hương có những kỷ niệm tháng ngày thơ ấu, nhắn tình cảm của gia đình. Mỗi chúng ta, hãy luôn yêu quý và nhớ đến quê hương của mình, bạn nhé!

`color{cyan}{-npl-}`

`@` Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:

                          `|...|`

`1.` Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn thơ trên, thể thơ của đoạn trích là gì?

`->` Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.

`-` Thể thơ của đoạn trích: Bài thơ thuộc thể thơ `6` Chữ.

`-` Cắn cứ vào những đặc điểm sau đây, em xác định bài thơ trên thuộc thể loại thơ `6` chữ:

`+` Mỗi dòng gồm `6` chữ.

`+` Ngắt nhịp `2` `/``2``/` `2`

`+` Vần: Từ đêm dòng `2` khổ `1` vần với từ thềm dòng `4` khổ `1`

`+`....`

`2.` Cho biết nội dung chính của bài thơ?

`-` Nội dung chính của bài thơ nói lên tình yêu của quê hương được ví như một người mẹ luôn lo lắng, ân cần chăm sóc con của mình, từ đó nhắn nhủ mọi người phải biết yêu quý và trân trọng quê hương.

`3.` Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ có trong đoạn thơ trên?

`-` Biện pháp tu từ có trong đoạn thơ trên là: Biện pháp tu từ so sánh.

`+` Quê hương `-` vòng tay ấm

`+` Quê hương `-` đêm trăng tỏ

`+...`

`-` Tác dụng:

`+` Làm cho câu thơ mang tính chất gợi cảm, vốn từ phong phú và có tính giá trị cao.

`+` Tác giả sử dụng biện pháp tu từ so sánh với mục đích giúp người đọc hiểu rõ hơn quê hương gắn liền và quan trọng với mỗi người chúng ta như thế nào, từ đó tác giả muốn chúng ta yêu quý và trân trọng quê hương hơn.

`+...`

`4.` Qua đoạn thơ trên, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?

`-` Đoạn thơ "Bài học đầu cho con" của tác giả Đỗ Trung Quân đã để lại cho em nhiều thông điệp cao quý. Quê em trong bài được ví với vòng tay ấm yêu thương của mẹ, được ví với những sự vật phong phú ngoài trời, hơn nữa, quê hương được ví như một người mẹ, nếu như không có quê hương, thì cũng chẳng có mẹ. Từ đây, thông điệp mà tác giả gửi gắm tới là phải luôn yêu quý và trân trọng quê hương của mình, mỗi người chỉ có một quê hương, hãy luôn nhớ đến và trở về bất cứ lúc nào, vì chắc hẳn rằng, nơi đó sẽ luôn dang rộng đôi cánh và đón ta.