Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Bài 2. Đọc ngữ liệu sau và thực hiện yêu cầu bên dưới: MỘT BUỔI SÁNG ĐÁNG NHỚ Đó là...
Câu hỏi :

Giúp e vớiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

image

Bài 2. Đọc ngữ liệu sau và thực hiện yêu cầu bên dưới: MỘT BUỔI SÁNG ĐÁNG NHỚ Đó là một buổi sáng sớm đầu mùa hạ. Tôi bị đánh thức bởi tiếng “Meo! Meo!” nh

Lời giải 1 :

$\text{Câu 1: }$

`*` PTBĐ: Tự sự và miêu tả

`*` Thể loại: Truyện ngắn

`*` Ngôi kể xưng tôi `to` Ngôi thứ nhất

$\text{Câu 2: }$

`*` Từ được in đậm: $\textit{tội nghiệp}$

`to` Giải nghĩa: "Tội nghiệp" là từ để biểu hiện ý thương hại và thông cảm vì gặp phải chuyện đáng thương, không may mắn

`*` Đồng nghĩa: tội, khổ thân, khổ,...

$\text{Câu 3: }$

`*` Biện pháp tu từ được sử dụng: $\textit{Nhân hoá}$

`to` Tác dụng: Miêu tả chân thật cảm xúc của Miu Xám, làm cho câu văn trở nên sống động và đầy ý nghĩa

$\text{Câu 4: }$

`1 - E`: Miu Xám chui tọt vào gầm bàn, gừ gừ.

`2 - D`: Tôi chạy đến cứu chú chim tội nghiệp.

`2 - C`: Tôi ôm con chim vào lòng.

`1 - B`: Miu Xám tha về 1 con chim cánh loã xoã.

`3 -` không có

$\text{Câu 5: }$

`*` Thời gian xảy ra câu chuyện: "Đó là 1 buổi sáng sớm đầu mùa hạ"

`to` Buổi sáng sớm

`*` Không gian xảy ra câu chuyện: Nhà của nhân vật Tôi

$\text{Câu 6: }$

`*` Câu chuyện kết thúc khi cậu bé nghe những âm thanh ríu rít của đàn chim xung quanh nhà mình và mong được gặp lại chú chim chào mào bé nhỏ ấy.

`*` Cảm xúc khi kể lại: "Tôi cảm thấy vui sướng khi nhớ về buổi sáng hôm ấy"

`to` Cảm xúc mãnh liệt, vui sướng và tự hào về chú chim bé nhỏ của mình.

$\text{Câu 7: }$

`*` Tóm tắt truyện:

Đó là một buổi sáng đầu mùa hè, tôi bị đánh thức bởi tiếng kêu "Meo Meo" của con mèo Miu Xám. Nó đã mang về một con chim chào mào thay vì chuột hay thạch sùng như mọi khi. Tôi nhanh chóng cứu chú chim từ miệng Miu Xám, nhưng tưởng rằng nó đã chết. Bất ngờ thay, chú chim chào mào bỗng bay vụt qua cửa sổ, khiến tôi sững sờ và kinh ngạc. Kể từ đó, tôi đã đeo vòng cổ có chuông cho Miu Xám để tránh việc nó săn bắt chim nữa. Mỗi khi nghe tiếng chim ríu rít quanh nhà, tôi lại mong gặp lại chú chào mào thông minh và gan dạ ấy.

$\text{Câu 8: }$

Em hoàn toàn đồng tình với quan điểm của nhân vật "tôi" trong đoạn trích. Nhân vật thể hiện lòng yêu thương, sự nhạy cảm và trách nhiệm đối với động vật xung quanh. Việc cứu giúp chú chim chào mào từ miệng mèo Miu Xám thể hiện tình cảm nhân ái và tinh thần bảo vệ những sinh vật yếu đuối. Hành động đeo vòng cổ có chuông cho Miu Xám để ngăn chặn việc săn bắt chim thêm một lần nữa cho thấy sự cẩn trọng và trách nhiệm của nhân vật "tôi" trong việc bảo vệ những sinh vật nhỏ bé. 

$\text{Câu 9: }$

`*` Bài học:

`to` Từ nội dung câu chuyện, em học được rằng lòng yêu thương và sự quan tâm có thể đem lại những điều kỳ diệu. Dù tình huống có vẻ khó khăn và bi kịch, nhưng nếu chúng ta hành động với lòng nhân ái, kết quả có thể sẽ rất bất ngờ và đáng kinh ngạc. Câu chuyện cũng nhắc nhở về tầm quan trọng của việc bảo vệ và tôn trọng những sinh vật nhỏ bé xung quanh ta, đồng thời cho thấy sự thông minh và khả năng tự vệ phi thường của chúng. 

`color{#ffff99}{#Z}color{#ccffff}{e}color{#ccffcc}{u}color{#99ffcc}{s}color{#ffcccc}{9}color{#ff9999}{9}`

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK