vì sao y'=0 thì là tử nó bằng không ạ
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Điều kiện xác định của $y'=\frac{x^2-8x+15}{(x-4)^2}$ là $(x-4)^2≠0⇔x≠4$ hay tập xác định là $D=R$ \ {$4$}
Xét $y'=0⇔\frac{x^2-8x+15}{(x-4)^2}=0$ $^{(1)}$
Do ta đã đặt điều kiện cho mẫu khác $0$ nên có thể dùng tích chéo để khử mẫu, khi đó vế bên phải của $(1)$ có thể hiểu là $\frac{0}{1}$
Áp dụng công thức tích chéo bằng nhau (tính chất của tỉ lệ thức đã học ở lớp $7$) là $\frac{a}{b}=\frac{c}{d}⇒ad=bc$, khi đó ta có:
$y'=0⇔\frac{x^2-8x+15}{(x-4)^2}=\frac{0}{1}$
$⇒(x^2-8x+15).1=(x-4)^2.0$
$⇔x^2-8x+15=0$ (vì mọi số khi nhân với $0$ luôn cho kết quả bằng $0$)
$⇔$\(\left[ \begin{array}{l}x=3\\x=5\end{array} \right.\) (có thể bấm máy Casio 580 MODE 9 2 2 để giải nhanh)
Đây là lí do tại sao khi $y'=0$ thì tử bằng $0$ nha, không cần trình bày dài dòng như vậy khi làm bài tự luận nhé.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng tương lai và học đại học có thể gây hoang mang, nhưng hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai!
Copyright © 2024 Giai BT SGK