Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn sau :  1 ,Mỗi mùa...
Câu hỏi :

Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn sau : 
1 ,Mỗi mùa hè tới , hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ . Hương Giang bỗng thay chiếc áo xanh hằng ngày thành dải lụa đào ừng hồng cả phố phường . 
2               Lặng rồi cả tiếng con ve 
             Con ve cũng mệt vì hè nắng oi 
                 Nhà em vẫn tiếng ạ ời 
              Kẽo cả tiễng võng mẹ ngồi mẹ ru 

Lời giải 1 :

`#` `special`

`1)` 

`-` Nhân hóa: "Hương Giang bỗng thay chiếc áo xanh hằng ngày thành dải lụa đào ừng hồng cả phố phường . "

`+` Hương Giang: Sông Hương

`+` Từ nhân hóa: "thay"

`-` Tác dụng:

`+` Tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu văn thêm sinh động `-` giàu hình ảnh

`+` Tạo nhịp điệu cho câu văn

`+` Khắc họa vẽ đẹp sông Hương, đồng thời làm cho hình ảnh sông Hương thêm gần gũi, thân thuộc.

`2)`

`-` Nhân hóa: " Con ve cũng mệt vì hè nắng oi "

`+` Con ve là vật vô tri vô giác

`+` Từ nhân hóa: "mệt"

`-` Tác dụng:

`+` Tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu văn thêm sinh động `-` giàu hình ảnh

`+` Tạo nhịp điệu cho câu văn

`+` Làm cho hình ảnh con ve thêm gần gũi, thân thuộc. Tăng thêm sự gắng kết giữa con ve và mùa hè, khắc họa hình ảnh ve trước trời hè oi ả.

Lời giải 2 :

`***`$Arianne$

`1.` Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ. Hương Giang bỗng thay chiếc áo xanh hằng ngày thành dải lụa đào ừng hồng cả phố phường.

`@` `Bpt``t:` Nhân hoá "Hương Giang bỗng thay chiếc áo xanh hằng ngày thành dải lụa đào ừng hồng cả phố phường."

`=>` Miêu tả dòng sông Hương bằng từ chỉ hoạt động của con người 

`@` Tác dụng:

`-` Làm câu văn trở nên sinh động, tăng sức gợi hình ảnh, cảm xúc cho sự diễn đạt

`-` Nhấn mạnh vẻ đẹp thơ mộng của dòng sông Hương được tạo nên bởi những cây hoa phượng vĩ đỏ rực khi mùa hè đến

`2.` 

                              "Lặng rồi cả tiếng con ve               

                            Con ve cũng mệt vì hè nắng oi                   

                               Nhà em vẫn tiếng ạ ời               

                            Kẽo cả tiễng võng mẹ ngồi mẹ ru"

`@` `Bpt``t:` Nhân hoá "Con ve cũng mệt vì hè nắng oi"

`=>` Dùng từ ngữ chỉ trạng thái của con người `-` "mệt" để miêu tả động vật `-` "con ve"

`@` Tác dụng:

`-` Làm câu văn trở nên sinh động, tăng sức gợi hình ảnh, cảm xúc cho sự diễn đạt

`-` Giúp người đọc hình dung được cái oi bức, nóng nực của mùa hè khi miêu tả những sinh vật đã rất gần gũi, quen thuộc với hè nhưng vẫn cảm thấy mệt mỏi, khó chịu

`-` Nhấn mạnh sự hi sinh, vất vả của người mẹ để con có thể ăn ngon, ngủ yên, được sống hạnh phúc. Qua đó cũng thể hiện tình cảm, cảm xúc của con dành cho mẹ, sự biết ơn, trân trọng, kính mến người mẹ đã cực nhọc chỉ vì con

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK