Giúp tui câu này vs

Lớp 12

1- Nghị luận

2- liệt kê

T/d: nhấn mạnh những hành động nhằm chứng minh kết quả tạo nên năng lượng..

Tăng tính biểu cảm cho đoạn văn.

Bộc lộ cảm xúc mong muốn của tác giả tới người đọc

Câu `1`:

`-` Ptbđ chính: Nghị luận.

Câu `2`:

`- 1` bptt: Liệt kê ( cái chắp tay, cái cúi đầu, nụ cười rạng rỡ, một món quà tinh ý ).

`=>` Tác dụng:

`+` Nhấn mạnh những việc có thể giúp con người có thêm nhiều năng lượng tích cực, trở nên vui vẻ, mang đến cho họ sự tích cực, giúp con người thấu hiểu trái tim của nhau.

`+` Thể hiện sự tinh tế, biết quan sát, kiến thức và kinh nghiệm của tác giả.

`+` Khuyên ta nên biết cho đi, biết gửi tặng những món quà, việc nhỏ nhưng ý nghĩa lớn đối với người đã giúp đỡ mình.

`+` Làm đoạn văn thêm gợi hình, gợi cảm, tăng sức diễn đạt, tạo liên kết.

Câu `3`:

`-` Câu văn được hiểu như sau: Nếu ta chạy theo những thứ phù phiếm, những thứ đắt tiền, xa hoa thì ta sẽ làm mai một, mất đi giá trị thật của bản thân. Họ sẽ nghĩ ta là con người sống vì vật chất, đáp trả lại tấm lòng là những hiện vật. Lời cảm ơn đôi khi là một món quà tinh thần đối với mọi người xung quanh. Đừng tìm kiếm những thứ phù phiếm ở đâu xa, đôi khi nó ở ngay cạnh ta, sâu trong tấm lòng chân quý. Đừng để vật chất làm mất đi con người thật của mình.

Câu `4`:

`-` Bài học: Cần biết cảm ơn những người đã giúp đỡ chúng ta một cách cần chân thành, xuất phát từ sự biết ơn, lòng cảm kích, trân trọng.