Trang chủ Toán Học Lớp 10 Câu III. (2,0 điểm ) Cho phương trình x − (m+2)x−3=0 (1) (m là tham số). - 1. Giải phương...
Câu hỏi :

giúp mình với bài ni khó quá

image

Câu III. (2,0 điểm ) Cho phương trình x − (m+2)x−3=0 (1) (m là tham số). - 1. Giải phương trình (1) khi m=- 2. Tìm m để phương trình (1) có 2 nghiệm phân b

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

 Câu `III:`

Ta cho `PT(1)` là: `x^{2}-(m+2).x-3=0`

`1)` `+)` Thay `m=-4` vào `PT(1)` ta được:

`<=>x^{2}-(-4+2).x-3=0`

`<=>x^{2}-(-2x)-3=0`

`<=>x^{2}+2x-3=0`

`<=>x^{2}+3x-x-3=0`

`<=>x.(x+3)-1.(x+3)=0`

`<=>(x-1).(x+3)=0`

`<=>x-1=0` hoặc `x+3=0`

`<=>x=1` hoặc `x=-3`

Vậy tại `m=-4` thì `PT(1)` có tập nghiệm là: `S={1;-3}`

`2)`

Ta có: `a=1;b=-(m+2);c=-3`

Ta xét: `\Delta=b^{2}-4ac`

`=[-(m+2)]^{2}-4.1.(-3)`

`=(m+2)^{2}+12>0AAm\inRR`

Mà `\Delta>0AAm`

`=>` `PT(1)` luôn có `2` nghiệm phân biệt .

`+)` Gọi `x_{1};x_{2}` là `2` nghiệm của `PT(1)` .

Vì `x_{1};x_{2}` là `2` nghiệm của `PT(1)` nên ta thay `x=x_{1};x=x_{2}` vào phương trình `(1)` ta được:

`+)` Với `x=x_{1}` thì `PT(1)` có dạng:

`x_{1}^{2}-(m+2).x_{1}-3=0`

`<=>x_{1}^{2}-mx_{1}-2x_{1}-3=0`

`<=>x_{1}^{2}-mx_{1}+1-2x_{1}-4=0`

`<=>x_{1}^{2}-mx_{1}=2x_{1}+4(2)`

Tương tự ta thay `x=x_{2}` ta được: `x_{2}^{2}-mx_{2}=2x_{2}+4(3)`

`+)` Theo hệ thức Vi-ét ta có: $\begin{cases} x_{1}+x_{2}=-\dfrac{b}{a}=m+2\\x_{1}.x_{2}=\dfrac{c}{a}= -3\\ \end{cases}$

`+)` Ta xét: `\sqrt{\frac{x_{1}^{2}-mx_{1}+1}{x_{2}^{2}-mx_{2}+1}}=\frac{-x_{1}}{x_{2}}` $(*)$

`+)` Thay `(2),(3)` vào biểu thức $(*)$ ta được:

`<=>\sqrt{\frac{2x_{1}+4}{2x_{2}+4}}=\frac{-x_{1}}{x_{2}}`

Ta có: `x_{1}+x_{2}=m+2=>x_{1}=-x_{2}-m-2` 

`<=>\sqrt{\frac{2x_{1}+4}{2x_{2}+4}}=\frac{x_{2}+m+2}{x_{2}}`

`<=>\frac{2.(x_{1}+2)}}{2.(x_{2}+2)}=\frac{(x_{2}+m+2)^{2}}{x_{2}^{2}}`

`<=>\frac{x_{1}+2}{x_{2}+2}=\frac{x_{1}^{2}}{x_{2}^{2}}`

`<=>(x_{1}+2).x_{2}^{2}=(x_{2}+2).x_{1}^{2}`

`<=>x_{1}x_{2}^{2}-x_{1}^{2}x_{2}=2x_{1}^{2}-2x_{2}^{2}`

`<=>-x_{1}x_{2}.(x_{1}-x_{2})-2.(x_{1}-x_{2}).(x_{1}+x_{2})=0`

`<=>(x_{1}-x_{2}).[(-x_{1}x_{2})-2.(x_{1}+x_{2})]=0`

`<=>(x_{1}-x_{2}).[-(-3)-2.(m+2)]=0`

`<=>(x_{1}-x_{2}).(3-2m-4)=0`

`<=>(x_{1}-x_{2}).(-2m-1)=0`

Mà `PT(1)` có `2` nghiệm phân biệt `x_{1};x_{2}` `->x_{1}.x_{2}\ne0`

`<=>-2m-1=0`

`<=>-2m=1`

`<=>m=-1/2(tmđk)`

Vậy `m=-1/2` là giá trị `m` thỏa mãn yêu cầu đề bài.

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 10

Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, chúng ta sẽ có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi khác nhau. Ngôi trường mới, xa nhà hơn, mở ra một thế giới mới với nhiều điều thú vị. Hãy mở lòng đón nhận và tận hưởng những trải nghiệm mới!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK