Trong đoạn trích, nhân vật Trường đã có những cảm xúc, suy nghĩ gì ? Nhận xét về cách khắc hoạ nhân vật của nhà văn

`color{LawnGreen}{#ThCng}`

`-` Những cảm xúc , suy nghĩ của nhân vật Trường :

  `+` Khúc đầu , Trường có những cảm xúc bực tức , giận dỗi , khó chịu `(` qua việc nhém mạnh chiếc gương xuống đất , khiến nó vỡ `)` 

  `+` Anh bắt đầu có những cảm xúc buồn thể hiện qua lời nói , những cảm xúc nối tiếc , xót xa "lofnhg thắt lại" , anh muốn trở về gặp mẹ và muốn được mẹ yêu thương .

`=>` Qua đây , ta có thể thấy rằng , tác giả khắc họa nhân vật giống như người sống đời thực . Một cách khắc họa rõ ràng , chi tiết , khắc họa đúng những cảm xúc của nhân vật khiến người đọc cảm nhận được . Đây chính là một cách khắc họa sáng tạo , tinh tế .

`***``color[black][#ngqtrang2202]``***`

`-` Trong đoạn trích, nhân vật Trường đã có những cảm xúc, suy nghĩ:

`+` Cảm thấy đau đớn bởi khuôn mặt biến dạng của bản thân, sợ rằng khi trở về nhà sẽ làm mất đi cuộc sống bình yên vốn có của cha mẹ và người vợ thân thương

`+` Khao khát được quây quần, cảm nhận sự yêu thương từ gia đình 

`+` Vì mơ ước, sự khát khao đó, anh sẵn sàng đi phẫu thuật thẩm mĩ, mong rằng ngày trở về sẽ được ở bên cha mẹ và người vợ hằng mong nhớ

`-` Nhận xét cách khắc hoạ nhân vật của nhà văn:

`+` Gây ấn tượng với cách khắc hoạ tạo nên nhân vật Trường với lòng yêu thương, sự nhớ nhung, khao khát tình cảm gia đình, sự lạc quan, cố gắng để có thể đạt được mong ước 

`+` Gợi lên một tương lai tươi sáng, được đoàn viên, hạnh phúc bên gia đình của nhân vật Trường sau những sự nỗ lực của anh