Đề bài: Viết bài văn trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng nói chuyện riêng trong giờ học của hs hiện nay. (4.0 điểm)
  Giúp mình với mai kiểm tra r. (T^T)

Mỗi khi được nghe tiếng nói chuyện hồn nhiên của bạn bè tôi lại cảm thấy cuộc sống thật vui tươi và nhộn nhịp . Nhiều lúc tôi không kìm chế được đôi chân của mình mà tiến lại cùng những người bạn để trò chuyện với nhau . Nhưng đó chỉ là ngoài giờ học còn những tiếng trò chuyện thầm thì to nhỏ trong giờ học thì lại làm tôi cảm thấy khó chịu đó như thể là thiếu tôn trọng với giáo viên và những người xung quanh . Trò chuyện trong giờ học là gì ? Nguyên nhân gì dẫn đến tình trạng như vậy ? .Hậu quả sẽ ra sao nếu cứ tiếp diễn ?

Trò chuyện trong giờ học là học sinh nói chuyện về một vấn đề nào đó lúc đầu là 2 bạn nói chuyện với nhau nhưng sau đó là cả một tập thể cùng nhau thảo luận . Và những vấn đề này đều không lên quan đến vấn đề học tập .

Nguyên nhân dẫn đến tình trạng như vậy là do học sinh thích thể hiện mình , không tôn trọng thầy cô giáo và tất cả người xung quanh . Cũng có thể là do các học sinh không có mục đích học tập lười biếng không có một ý thức học tập nào cả . Hoặc có thể là do một phần của thầy cô , do họ không có một thứ gì đó bất ngờ , đột biến để tạo ra một bài giảng hấp dẫn cuốn hút đối với học sinh . 

Chẳng cần lấy những trường hợp này đâu xa trong lớp của tôi cũng có rất nhiều . Xin phép không nhắc tên bạn này bởi dù sao cũng là bạn của nhau . Người bạn đó của tôi ngày nào đến lớp cũng ngồi nói chuyện , bạn ấy cũng không viết bài chỉ ngồi lôi kéo các bạn khác vào vấn đề của mình không cho ai học cả . Tôi tin rằng không phải không có ai không giống như bạn này . Nếu cứ tiếp diễn như vậy các bạn sẽ không hiểu bài và còn bị điểm thấp và cũng có thể là không có tương lai .

Tóm lại nói chuyện riêng trong giờ học là không tốt . Dù gì học tập cũng giúp chúng ta có một nghề nghiệp tốt hơn mà . Thế nên tôi mong rằng những bạn còn nói chuyện riêng trong giờ thì hãy từ bỏ thói quen ấy . Để có thể tiến về phía trước có những tiến bộ giúp cải thiện bản thân hơn và đóng góp một phần cho tổ quốc giàu mạnh hơn . 

`color{#ffdada}{----baothu0569----}`  

Đáp án + Giải thích các bước giải:

Nói chuyện riêng trong giờ học là một hiện tượng phổ biến mà chúng ta thường gặp trong các trường học hiện nay. Tuy nhiên, điều này đang làm ảnh hưởng đến quá trình học tập và tạo ra những hậu quả không mong muốn. Theo quan điểm của em, hiện tượng này cần phải được xem xét và giải quyết một cách nghiêm túc.

Trong quá trình tham gia giờ học, việc nói chuyện riêng có thể được xem là một hành động không tôn trọng giáo viên và không tôn trọng quy tắc của lớp học. Điều này không chỉ làm giảm chất lượng của bài giảng mà còn làm mất tập trung của các bạn trong lớp. Khi không tập trung vào bài giảng, việc hiểu bài và tiếp thu kiến thức sẽ bị ảnh hưởng nghiêm trọng, gây ra sự lạc hậu trong quá trình học tập.

Bên cạnh đó, việc nói chuyện riêng cũng có thể tạo ra một môi trường học không lành mạnh. Trong một số trường hợp, những cuộc trò chuyện này có thể dẫn đến những xung đột xã hội giữa các bạn học sinh, gây ra sự căng thẳng và mất hòa thuận trong lớp học. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến tinh thần học tập của các bạn mà còn ảnh hưởng đến mối quan hệ giữa các thành viên trong lớp.

Để giải quyết vấn đề này, chúng ta cần có sự cộng tác từ cả giáo viên và học sinh. Đầu tiên, giáo viên cần thiết lập và thực hiện những quy định rõ ràng và công bằng về việc giữ trật tự trong lớp học. Ngoài ra, việc tạo ra những bài giảng sinh động và hấp dẫn cũng là một cách hiệu quả để thu hút sự chú ý của học sinh và giảm thiểu việc nói chuyện riêng.

Tuy nhiên, không chỉ có trách nhiệm của giáo viên, mà còn là trách nhiệm của các bạn học sinh. Chúng ta cần nhận thức rõ ràng về tầm quan trọng của việc tập trung và tham gia vào quá trình học tập một cách chân thành. Việc duy trì một môi trường học tập tích cực và tôn trọng là trách nhiệm của tất cả mọi người trong lớp học.

Tóm lại, hiện tượng nói chuyện riêng trong giờ học không chỉ là một vấn đề của cá nhân mà còn là một vấn đề của cả cộng đồng học đường. Chúng ta cần phải nhận biết và thực hiện những biện pháp cần thiết để giải quyết vấn đề này một cách hiệu quả, từ đó tạo ra một môi trường học tập tích cực và hiệu quả.