giúp mình với chứ không biết làm
`@` tremamnon
Đáp án:
`1:`
Vì :
`8/4 gt 1`
`15/10 gt 1`
mà `1 gt 9/11`
nên `9/11` nhỏ nhất trong dãy
Vì :
`8/4 =2`
mà `2 gt 15/10`
nên `15/10` lớn thứ nhì trong dãy ; `8/4` lớn nhất trong dãy
Sắp xếp `3` phân số trên theo thứ tự từ bé đến lớn : `9/11;15/10;8/4`
`⇒` Không có đáp án đúng
`2:`
`1` giờ `=` `60` phút
`1` tấn `=` `1000kg`
`1m=100cm`
`1dm^2` `=` `100cm^2`
`----------`
`1/5` giờ `=` `12` phút
`1026kg` `=` `1` tấn `26kg`
`6m` `9cm` `=` `609cm`
`34000cm^2` `=` `340dm^2`
`3:`
`24/36=(24:12)/(36:12)=2/3`
Câu `1`: D (có sai đáp án nha bạn, xem lại đáp án câu D nhé!)
C`1`:
⇒ Ta sẽ quy đồng các mẫu số này (MSC là `220`)
$\frac{8}{4}$ `=` $\frac{8 × 55}{4 × 55}$ `=` $\frac{440}{220}$
$\frac{15}{10}$ `=` $\frac{15 × 22}{10 × 22}$ `=` $\frac{330}{220}$
$\frac{9}{11}$ `=` $\frac{9 × 20}{11 × 20}$ `=` $\frac{180}{220}$
⇒ Ta thấy $\frac{180}{220}$ `<` $\frac{330}{220}$ `<` $\frac{440}{220}$ nên các phân số cần sắp xếp tương ứng là: $\frac{9}{11}$; $\frac{15}{10}$; $\frac{8}{4}$.
================================================================
C`2`:
⇒ Ta thấy:
$\frac{8}{4}$ `>` `1`
$\frac{15}{10}$ `>` `1`
$\frac{9}{11}$ `<` `1`
(Trong phân số, nếu tử số bé hơn mẫu số thì phân số đó bé hơn 1 và ngược lại.)
⇒ Ta xếp $\frac{9}{11}$ ở đầu tiên.
⇒ Còn lại hai phân số, ta sẽ so sánh theo cách như sau:
$\frac{8}{4}$ `=` `2`
$\frac{15}{10}$ `<` `2`
Nhưng $\frac{15}{10}$ `>` `1`
(Vì nếu tử số gấp mẫu số bao nhiêu lần thì phân số đó bằng bấy nhiêu, nếu phân số đó có tử số cũng gấp mẫu số ... lần nhưng còn thừa số thì chắc chắn phân số đó sẽ có giá trị lớn hơn số lần đó.)
Vậy, ta xếp $\frac{8}{4}$ ở cuối còn $\frac{15}{10}$ xếp ở vị trí số hai.
Nên, dãy phân số cần sắp xếp tương ứng là: $\frac{9}{11}$; $\frac{15}{10}$; $\frac{8}{4}$.
================================================================
Câu `2`:
$\frac{1}{5}$ giờ `=` `60` `×` `1` `÷` `5` phút `=` `12` phút
`1026` kg `=` `1` tấn `26` kg
`6` `m` `9` `cm` `=` `600` `cm` `+` `9` `cm` `=` `609` `cm`
`34` `000` `cm²` `=` `34` `000` `÷` `100` `dm²` `=` `340` `dm²`
================================================================
(Trả lời nốt câu `3`)
Để rút gọn phân số $\frac{24}{36}$, ta áp dụng dấu hiệu chia hết cho các số (`2`, `3`, `5`, `9`)
Ta thấy cả hai tử và mẫu đều là số chẵn, vậy ta chia cho `2`.
$\frac{24}{36}$ `=` $\frac{24 ÷ 2}{36 ÷ 2}$ `=` $\frac{12}{18}$
Ta vẫn thấy cả hai tử và mẫu đều là số chẵn, vậy ta tiếp tục chia cho `2`.
$\frac{12}{18}$ `=` $\frac{12 ÷ 2}{18 ÷ 2}$ `=` $\frac{6}{9}$
Lúc này, ta thấy `6` và `9` chia hết cho `3`, vậy ta chia cho `3`.
$\frac{6}{9}$ `=` $\frac{6 ÷ 3}{9 ÷ 3}$ `=` $\frac{2}{3}$
Vậy đáp án là $\frac{2}{3}$
CHÚC BẠN HỌC TỐT~!!!
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Lớp 4 - Năm thứ tư ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng và chúng ta sắp đến năm cuối cấp. Hãy chú trọng hơn đến học tập, đặt mục tiêu rõ ràng và không ngừng nỗ lực để đạt được!
Copyright © 2024 Giai BT SGK