Câu 3 và 4 làm giúp em 

Bài 3. Tìm trạng ngữ chỉ nguyên nhân hoặc mục đích phù hợp thay cho.....trong mỗi câu sau:

a......, bố mẹ rất vui.

b....., đàn cá heo lại kéo đến.

c...., chúng em tích cực phân loại rác.

Bài 4. Đặt một câu có trạng ngữ chỉ mục đích, một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với mỗi tranh dưới đây.

Bài `3:`

`a,`____bố mẹ rất vui

`->` Vì thành tích tốt của hai anh em Mạnh, bố mẹ rất vui.

`b,`____đàn cá heo lại kéo đến

`->`  Vì nghe thấy tiếng nhạc du dương, đàn cá heo lại kéo đến.

`c,`____chúng em tích cực phân loại rác

`->` Để giữ gìn một môi trường xanh sạch, chúng em tích cực phân loại rác.

Bài `4:` 

`@` Trạng ngữ chỉ mục đích:

`->` Để tiết kiệm đồng thời bảo vệ môi trường, chúng em sử dụng chai nhựa tái chế thành các vật dụng có ích.

`@` Trạng ngữ chỉ nguyên nhân:

`->` Vì trời nắng gắt, đất khô cằn hạn hán

`\text{#A}`

`3.`

`a.` TN chỉ nguyên nhân : Vì em đạt thành tích học sinh giỏi

`b.` TN chỉ nguyên nhân : Nghe thấy có tiếng bước chân của người đưa thức ăn đến

`c.` TN chỉ nguyên nhân : Vì môi trường xanh - sạch - đẹp

`4.`

`-` TN chỉ mục đích : Để có thể bảo vệ môi trường , chúng em tái chế rác thải bằng nhựa làm thành đồ chơi

`-` TN chỉ nguyên nhân : Vì nắng nóng kéo dài , đất khô cằn