cảm onnnnnnnnnnnnnnnnnn

Tôi cho rằng chính sách văn hóa giáo dục của Pháp tại Việt Nam có cả hai mặt tích cực và tiêu cực.

Mặt tích cực:

• Hệ thống giáo dục hiện đại: Pháp đã xây dựng một hệ thống giáo dục hiện đại với chương trình học tiên tiến, phương pháp giảng dạy mới mẻ. Hệ thống giáo dục này đã góp phần nâng cao trình độ học vấn của người Việt Nam.
• Đào tạo nhân lực: Pháp đã đào tạo ra một đội ngũ nhân lực có trình độ cao phục vụ cho công cuộc phát triển kinh tế, xã hội của Việt Nam.
• Truyền bá văn hóa: Pháp đã giới thiệu văn hóa, khoa học kỹ thuật tiên tiến của phương Tây đến Việt Nam, góp phần thúc đẩy sự phát triển văn hóa của Việt Nam.

Mặt tiêu cực:

• Kìm hãm nhân dân: Pháp đã lợi dụng hệ thống giáo dục để kìm hãm nhân dân ta trong vòng ngu dốt, phục vụ cho mục đích cai trị.
• Phá hoại văn hóa: Pháp đã phá hoại văn hóa truyền thống của Việt Nam, đồng thời truyền bá văn hóa đồi trụy của phương Tây.
• Bóc lột nhân dân: Pháp đã lợi dụng hệ thống giáo dục để bóc lột nhân dân ta, phục vụ cho mục đích bóc lột kinh tế.

Nhìn chung, chính sách văn hóa giáo dục của Pháp tại Việt Nam đã có tác động to lớn đến sự phát triển của Việt Nam. Tuy nhiên, cần phải nhìn nhận một cách khách quan và toàn diện để đánh giá đúng đắn những mặt tích cực và tiêu cực của chính sách này.