Trang chủ Ngữ văn Lớp 12 GIÚP EM VỚI Ạ PHẦN ĐỌC HIỂU. Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Xuân đương tới, nghĩa...
Câu hỏi :

GIÚP EM VỚI Ạ

PHẦN ĐỌC HIỂU. Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua,
Xuân còn non, nghĩa là xuân sẽ già,
Mà xuân hết, nghĩa là tôi cũng mất.
Lòng tôi rộng, nhưng lượng trời cứ chật,
Không cho dài thời trẻ của nhân gian;
Nói làm chi rằng xuân vẫn tuần hoàn,
Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại
Còn trời đất, nhưng chẳng còn tôi mãi,
Nên bâng khuâng tôi tiếc cả đất trời;
Mùi tháng năm đều rớm vị chia phôi,
Khắp sông núi vẫn than thầm tiễn biệt....
Con gió xinh thì thào trong lá biếc,
Phải chăng hờn vì nỗi phải bay đi ?
Chim rộn ràng bỗng đứt tiếng reo thi,
Phải chăng sợ độ phai tàn sắp sửa ?
Chẳng bao giờ, ôi! Chẳng bao giờ nữa...”
(Trích “Vội vàng” – Xuân Diệu)
Câu 1. Xác định phong cách ngôn ngữ của ngữ liệu trên.
Câu 2. Chỉ ra các từ láy miêu tả thiên nhiên trong đoạn thơ và nêu tác dụng.
Câu 3. Nêu nội dung của đoạn thơ sau:

Nói làm chi rằng xuân vẫn tuần hoàn,
Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại
Còn trời đất, nhưng chẳng còn tôi mãi,
Nên bâng khuâng tôi tiếc cả đất trời;

Câu 4. Theo anh/chị, mùa xuân tượng trưng cho điều gì? Anh/chị đã giữ gìn
“mùa xuân” của mình ra sao?

Lời giải 1 :

1. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

2. thì thào, rộn ràng

Tác dụng: tăng sức gợi hình, gợi cảm xúc cho hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp, cuộc sống căng tràn sức sống trong tưởng tượng của nhân vật trữ tình, đồng thời thể hiện sự tiếc nuối khi cuộc sống ấy trôi qua

3.Nội dung của đoạn thơ là nỗi niềm tiếc nuối của nhà thơ khi những năm tháng tươi đẹp của cuộc đời sẽ qua đi và những điều tốt đẹp trong cuộc sống cũng đang dần biến mất theo thời gian. Nhà thơ tiếc nuối vì những tháng ngày tươi đẹp ấy chỉ đến một lần duy nhất và thể hiện khát khao được sống trọn vẹn từng phút giây tươi đẹp trong cuộc đời mình.

4. Mùa xuân tượng trưng cho tuổi trẻ, tuổi thanh xuân, những năm tháng tươi đẹp của con người.

Để giữ gìn "mùa xuân" của chính bản thân mình, em sống có lý tưởng sống cao đẹp, sống có kỷ luật để cuộc sống mình luôn có nhiều ý nghĩa, niềm vui, hạnh phúc và sống cống hiến cho xã hội, cộng đồng, gia đình và chính bản thân mình. Đồng thời, em trân trọng từng điều hạnh phúc nhỏ nhặt trong cuộc sống mà mình may mắn có được. 

Lời giải 2 :

`1.`

`-` Phong cách ngôn ngữ: Nghệ thuật

`2.`

Các từ láy miêu tả thiên nhiên trong đoạn thơ:  thì thào, rộn ràng

`=>` Tác dụng: Miêu tả cảnh vật mùa xuân sinh động, gợi cảm. Qua đó, thể hiện tâm trạng tiếc nuối, bâng khuâng của tác giả trước sự ngắn ngủi của cuộc đời.

`3.`
Nội dung: sự bất lực trướcquy luật tuần hoàn của tự nhiên  và nuối tiếc tuổi trẻ và thời gian trôi nhanh. Nỗi buồn, bâng khuâng trước sự ngắn ngủi của cuộc đời.

`4.`

Mùa xuân là mùa của tuổi trẻ, của những mầm non xanh tươi, tràn đầy nhựa sống. Con người cũng như cây cối, đều có tuổi trẻ - mùa xuân đẹp nhất của cuộc đời. Tuổi trẻ là thời gian để học hỏi, để cống hiến và để theo đuổi ước mơ. Mỗi người đều có mùa xuân riêng của mình, đó là tuổi trẻ, là sức sống, là niềm đam mê và là ước mơ. Mỗi khoảnh khắc trong cuộc sống đều quý giá và không bao giờ quay trở lại. Vì vậy, chúng ta cần trân trọng từng khoảnh khắc, sống hết mình và không ngừng học hỏi, phát triển.

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 12

Lớp 12 - Năm cuối ở cấp trung học phổ thông, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh, trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kỳ vọng của người thân xung quanh. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng nề. Hãy tin vào bản thân, mình sẽ làm được và tương lai mới đang chờ đợi chúng ta!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK