ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA KÌ II ĐỊA 8
Câu 1: Nước ta có mấy nhóm đất chính?
A. 2 nhóm
B. 3 nhóm
C. 4 nhóm
D. 5 nhóm
Câu 2: Trong các nhóm đất sau, nhóm đất nào chiếm phần lớn diện tích?
A. Nhóm đấtphù sa
B. Nhóm đất feralit
C. Nhóm đất cát pha
D. Nhóm đất mùn
trên núi
Câu 3: Đất phù sa ở nước ta phân bố chủ yếu ở
Câu 4: Nhóm đất feralit chiếm bao nhiêu % diện tích đất tự nhiên
A. 65%
B. 70%
C. 75%
D. 80%
Câu 5: Nhóm đất phù sa chiếm bao nhiêu % diện tích đất tự nhiên
A. 20%
B. 50%
C. 65%
D. 24%
Câu 6: Nhóm đất feralit phân bố chủ yếu ở độ cao
A. 1000-2000m
B. 1000-1500m
C. 1600-1700m
D. trên 1700m
Câu 7: Nhóm đất feralit phân bố chủ yếu ở độ cao
A. trên 2000m
B. dưới 1500m
C. từ 1600-1700m trở lên
D. trên 1000m
Câu 8: Đất feralit phân bố ở
A. Vùng Đồng bằng sông Hồng
B. Các đồng bằng Duyên hản miền Trung
D. Vùng núi cao trên 1700m ở phía Bắc
D. Tây Nguyên và Đông Nam Bộ
Câu 9: Trước đây, biến đổi khí hậu diễn ra với tốc độ:
Câu 10: Có thể hiểu, biến đổi khí hậu là sự thay đổi của khí hậu so với trung bình trong nhiều năm, thường là vài thập kỉ hoặc hàng trăm năm, do:
Câu 11: Trong sản xuất nông nghiệp, nước ta cần có biện pháp gì để thích ứng với biến đổi khí hậu?
Câu 12: Để thích ứng biến đổi khí hậu, tỉnh nào ở nước ta đã xây dựng cánh đồng điện gió và điện mặt trời?
Câu 13: Quá trình tích lũy ôxít sắt, ôxít nhôm được tăng cường sẽ hình thành loại đá nào sau đây?
Câu 14: Đất bị xói mòn, rửa trôi theo các dòng chảy ra sông ngòi và bồi tụ ở vùng đồng bằng sẽ hình thành nên loại đất nào?
Câu 15: Hệ sinh thái rừng nhiệt đới gió mùa ở nước ta không bao gồm:
Câu 16: Nguyên nhân tự nhiên nào dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học ở Việt
Nam?
Câu 17. Sự phong phú, đa dạng của sinh vật Việt Nam không được thể hiện ở yếu tố nào sau đây?
Câu 18. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng về sự suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam?
Câu 19. Nội dung nào sau đây là biểu hiện của sự suy giảm về số lượng cá thể và loài sinh vật ở Việt Nam?
Câu 20. Nguyên nhân tự nhiên nào dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam?
Câu 21. Để bảo tồn đa dạng sinh học, chúng ta không nên thực hiện hành động nào
sau đây?
Câu 22: Hệ sinh thái rừng ngập mặn nước ta chủ yếu phân bố ở đâu?
Câu 23: Hệ sinh thái rừng nhiệt đới gió mùa ở nước ta không bao gồm
Câu 1: B. 3 nhóm
-> Nước ta có 3 nhóm đất chính đó là đất nông nghiệp, đất phi nông nghiệp, đất chưa được sử dụng
Câu 2: B. Nhóm đất feralit
-> Nhóm đất feralit chiếm 65% phần diện tích đất tự nhiên
Câu 3: Vùng Đồng bằng sông Hồng và Vùng Đồng bằng sông Cửu Long
-> Đất phù sa ở nước ta được phân bố chủ yếu ở các con sông Hồng và Cửu Long
Câu 4: A. 65%
-> Nhóm đất feralit chiếm 65% diện tích đất tự nhiên
Câu 5: D. 24%
-> Nhóm đất phù sa chiếm khoảng 24% diện tích đất tự nhiên
Câu 6: C. 1600 - 1700m
-> Nhóm đất feralit phân bố chủ yếu ở độ cao 1600-1700m
Câu 7: Câu trả lời tương tự câu 6 bên trên
Câu 8: D. Tây Nguyên và Đông Nam Bộ
-> Đất feralit phân bố ở Tây Nguyên và Đông Nam Bộ
Câu 9: A. Rất chậm
-> Trước đây, biến đổi khí hậu diễn ra với tốc độ rất chậm
Câu 10: A. Các nguyên nhân tự nhiên và tác động của con người
->Biến đổi khí hậu là do các nguyên nhân của thiên nhiên và con người gây ra
Câu 11: C. Thay đổi cơ cấu mùa vụ, lựa chọn cây trồng và vuật nuôi thích nghi khí hậu
-> Thay đổi cơ cấu mùa vụ, lựa chọn cây trồng và vuật nuôi thích nghi khí hậu là biện pháp tối ưu
Câu 12: B. Ninh Thuận
-> Tỉnh Ninh Thuận đã xây dựng cacnhs đồng điện gó và mặt trời
Câu 13: D. Đá ong
-> Quá trình tích lũy ôxít sắt, ôxít nhôm được tăng cường sẽ hình thành loại đá ong
Câu 14: B. Đất phù sa
-> Đất bị xói mòn, rửa trôi theo các dòng chảy ra sông ngòi và bồi tụ ở vùng đồng bằng sẽ hình thành nên loại đất phù sa
Câu 15: A. Rừng kính thường xanh
-> Hệ sinh thái rừng nhiệt đới gió mùa ở nước ta không bao gồm rừng kín thường xanh
Câu 16: Biến đổi khí hậu với các hệ quả : bão lũ, hạn hán
-> Nguyên nhân tự nhiên dẫn đến sự suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam là bão lũ, hạn hán
Câu 17: C. Chỉ có hệ sinh thái nhân tạo
->Sự phong phú, đa dạng của sinh vật Việt Nam không được thể hiện ở yếu tố có hệ sinh thái nhân tạo
Câu 18: A. Mở rộng phạm vi phân bố của các loài sinh vật
-> Nội dung mở rộng phạm vi phân bố của các loài sinh vật không phản ánh đúng về sự suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam
Câu 19: C. Nhiều loài có nguy cơ tuyệt chủng
-> Nội dung nhiều loài có nguy cơ tuyệt chủng là biểu hiện của sự suy giảm về số lượng cá thể và loài sinh vật ở Việt Nam?
Câu 20: Biến đổi khí hậu vơi các hệ quả: bão lũ , hạn hán
-> Bão lũ, hạn hán là nguyên nhân tự nhiên dẫn đến sự suy giảm sinh học ở Việt Nam
Câu 21: D. Săn băt động vật hoang dã trái phép
-> Săn băt động vật hoang dã trái phép là hành vi chúng ta ko nên thực hiện
Câu 22: D. Vùng đất bãi triều cửa sông, ven biển, ven các đảo
->hệ sinh thái rừng ngập mặn nước t chủ yếu phân bố ở vùng đất bãi triều cửa sông, ven biển, ven các đảo
Câu 23: A. Rừng kín thường xanh
-> Hệ sinh thái rừng nhiệt đới gió mùa ở nước ta không bao gồm rừng kín thường xanh
@anhuynh4
Địa lý học là một lĩnh vực khoa học nghiên cứu về các vùng đất, địa hình, dân cư và các hiện tượng trên Trái Đất. Địa lý học giúp chúng ta hiểu rõ hơn về môi trường xung quanh và cách con người tương tác với nó. Hãy khám phá và hiểu biết về thế giới từ khía cạnh địa lý!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2024 Giai BT SGK