Câu 2. Chuẩn bị thi học kì, H mong muốn sẽ đạt điểm cao tất cả các môn. Mong muốn là thế nhưng H không có kế hoạch ôn thi cụ thể, không xác định mục tiêu rõ ràng. Ngày đầu tiên, H rất chăm chỉ ôn tập các môn. H hào hứng khoe với bạn trong một ngày đã ôn tập được tất cả các công thức toán, các cấu trúc ngữ pháp môn Tiếng Anh,... Thế nhưng, sự quyết tâm đó chỉ kéo dài trong một đêm. Hôm sau, H đi chơi cả ngày, bỏ bê bài vở. Thế là kết quả cuối kì đã không giống như H mong đợi.

1. a)  Em hãy nhận xét hành vi, việc làm của bạn H.
2. b)  Nếu là bạn của H, em sẽ khuyên bạn H như thế nào?
3. c) Em đã lập kế hoạch mục tiêu cho đợt kiểm tra giữa kì II này chưa? Liệt kê những việc cần làm để đạt được mục tiêu kế hoạch mà em đã đặt ra.

`2.`

`a)` Hành vi và việc làm của `H` cho thấy :

`+` Bạn là một người chủ quan, thiếu sự nỗ lực, kiên trì và không có ý chí bền bỉ để thực hiện mục tiêu của mình.

`+` Chưa biết cách sắp xếp và lập ra kế hoạch, mục tiêu rõ ràng.

`⇒` Hành vi và việc làm trên hoàn toàn sai trái, đáng chê trách.

`b)` Nếu là bạn của `H`, em sẽ khuyên bạn :

`+` Luôn phải nỗ lực, kiên trì theo đuổi và thực hiện mục tiêu mà mình đã đề ra.

`+` Tránh chủ quan, kiêu ngạo trong học tập.

`+` Cần lập thời gian biểu, kế hoạch và mục tiêu rõ ràng, hợp lí.

`c)` Em đã lập kế hoạch mục tiêu cho đợt kiểm tra giữa kì `II`, những việc cần làm để đạt được những mục tiêu, kế hoạch đó là :

`+` Luôn chăm chỉ, nỗ lực học tập, rèn luyện và theo đuổi, thực hiện mục tiêu không ngừng nghỉ.

`+` Thực hiện nghiêm túc mục tiêu, kế hoạch đã đề ra.

`+` Luôn thực hiện một cách thường xuyên, tránh xao nhãng mà bỏ quên mục tiêu của mình.

       $\color{skyblue}{\text#Icyne}$

$\text{ CHÚC BẠN HỌC TỐT! }$