Bài 1: Đặt câu hỏi có cụm từ “ Khi nào” cho các câu dưới đây.

1. a) Mùa hè, hoa phượng nở đỏ rực cả sân trường.
2. b) Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay.
3. c) Vào những đêm có trăng sao, lũy tre làng đẹp như tranh vẽ.
4. d) Chúng tôi thường về thăm ông bà vào những ngày nghỉ.
5. e) Chủ nhật tới, cô giáo sẽ đưa cả lớp đi thăm vườn thú.

Bài 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu.

1. a) Bác nông dân đang ngồi nghỉ mát dưới gốc cây đa đầu làng.
2. b) Ông ngoại dắt em đi chơi công viên.
3. c) Bọn trẻ trong xóm đang thả diều trên triền đê đầu làng.
4. d) Trong lớp, tiếng cô giáo giảng bài ấm áp, thân thương.

Bài 1:

a. Khi nào thì hoa phượng đỏ nở?

b. Khi nào trời rét cóng tay?

c. Khi nào những lũy tre làng đẹp như tranh vẽ?

d, Khi nào thì họ về thăm ông bà?

e. Khi nào ,cô giáo  đưa cả lớp đi thăm vườn thú?

Bài 2:

a. Các bác nông dân ngồi nghỉ mát ở đâu?

b. Ông ngoại dắt em đi chơi ở đâu?

c.Bọn trẻ trong xóm đang thả diều ở đâu?

d.Tiếng cô giáo giảng bài ấm áp, thân thương phát ra từ đâu?

Bài 1:

a) Khi nào hoa phượng nở đỏ rực cả sân trường.

b) Khi nào trời rét cóng tay

c) Khi nào lũy tre làng đẹp như tranh vẽ.

d) Khi nào chúng tôi thường về thăm ông bà

e) Khi nào cô giáo sẽ đưa cả lớp đi thăm vườn thú.

Bài 2:

a) Bác nông dân đang ngồi nghỉ mát ở đâu?

b) Ông ngoại dắt em đi đâu?

c) Bọn trẻ trong xóm đang thả diều ở đâu?

d)tiếng cô giáo giảng bài ấm áp, thân thương ở đâu?