Em hãy nêu ít nhất 2 biểu hiện của tôn trọng sự thật trong cuộc sống.

b) Có ý kiến cho rằng Chỉ cần nói thật với bố mẹ, thầy cô còn không cần nói thật với những người khác, em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?

Câu 2: Lan là học sinh mới chuyển đến lớp 8H. Nhà Lan ở gần trường nhưng trong b) Nếu em là Lan, em sẽ làm gì để có thể tự dậy sớm và đi học đúng giờ mà không cần bố mẹ đánh thức? tuần đầu tiên vào lớp, Lan đã đi học muộn hai lần. Thấy vậy, lớp trưởng hỏi Lan lí do đi muộn, Lan trả lời: Tại bố mẹ tớ đi làm sớm, không có ai gọi dậy nên tớ không đi học đúng giờ được.

a) Em có nhận xét gì về Lan?

b) Nếu em là Lan, em sẽ làm gì để có thể tự dậy sớm và đi học đúng giờ mà không cần bố mẹ đánh thức?

Câu 3: Hãy chỉ ra điểm yếu của em trong học tập và trình bày những việc em đã làm để khắc phục điểm yếu đó.

Câu 4: Hãy chia sẻ cùng với bạn về 3 việc làm của em thể hiện sự nỗ lực kiên trì vượt qua khó khăn trong học tập hoặc trong cuộc sống của bản thân.

Câu 5: Cho tình huống: H suốt ngày chơi điện tử, không học bài và không làm việc nhà giúp đỡ bố mẹ. Ở gia đình, mọi việc H đều ỷ lại vào bác giúp việc. Trên lớp, H thường mua đồ ăn mời các bạn để được nhìn bài khi tới giờ kiểm tra. Trong hoạt động tập thể, lớp phân công việc gì H cũng từ chối hoặc nhờ các bạn trong tổ, nhóm làm giúp. Nhiều lần như vậy, lớp trưởng góp ý thì H nói: "Gia đình tớ rất giàu, bố mẹ tớ đã chuẩn bị sẵn cả tương lai cho tớ rồi! Tớ không cần phải khổ sở, vất vả học hành nữa!".

Em có tán thành với suy nghĩ và việc làm của bạn H hay không? Vì sao? Là bạn của H em sẽ làm gì để giúp bạn?

Câu 6: Em hãy cho biết câu ca dao dưới đây nói đến ý nghĩa của đức tính nào?

Thấy ai đói rách thì thương

Rét thường cho mặc đói thường cho ăn.

Em hãy lấy một số ví dụ minh hoạ cho ý nghĩa đó.

Câu 7: Em hãy:

a) Liệt kê những điểm mạnh và điểm yếu của bản thân và đặt ra những mục tiêu rèn luyện, phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm yếu của bản thân.

b) Trình bày những việc em đã làm để thực hiện mục tiêu tự rèn luyện, hoàn thiện bản thân?

Câu 8: Thế nào là tự lâp? Nêu 5 câu ca dao, tục ngữ nói về tự lập?

Câu 9: Hãy kể ra 3 điểm yếu và 3 điểm mạnh của bản thân? Nêu cách khắc phục điểm yếu?

Câu 10: Thế nào là truyền thống gia đinh, dòng họ? Kể một số truyền thống gia đinh, dòng họ em?

a)Biểu hiện:Nói sự thật
              Không bao che người có hành vi sai trái
b)Em ko đồng ý.Vì chúng ta cần tôn trọng mọi người xung quanh,nên cần trung thực với mọi  người trong các trường hợp đúng đắn.
câu 2:
a) Lan là một người ko có ý thức,trách nhiệm với bản thân mà dựa dẫm vào bố mẹ.
b)Em sẽ dùng đồng hồ báo thức để canh giờ cũng như tự lo cho bản thân 

câu 1 : a)  + k chép bài , gian lận trong thi cử        + Nói thật với tất cả mọi người , k che giấu bất cứ điều gìb)   em k tán thành vì : đối với ai chúng ta cũng phải nói thật , k riêng gì bố mẹ , điều đó giúp ta có được sự kính trọng , sự tin tưởng của mọi người .

 câu 2 : a) Lan là 1 người k có tính tự lập , bn vẫn còn nhờ bố mẹ gọi dậy mỗi sáng , còn phụ thuộc vào bố mẹ . b) Nếu là Lan em sẽ đặt đồng hồ báo thức để tự dậy sớm mỗi ngày , buổi tối ngủ sớm để sáng hôm sau tinh thần phấn chấn, vui vẻ . Tránh việc nhờ bố mẹ gọi dậy 1 phần để thể hiện tính tự lập và k làm phiền bố mẹ nữa. 

câu 3 : Điểm yếu : + Có phần lười học , k tự giác trong việc học bài và làm bài tập . Việc lm để khác phục : + lập thời gian biểu để csos 1 thời gian học đúng cách . + học với bn bè để họ giúp đỡ trong việc học .+ chăm chỉ học hỏi , tìm kiếm thêm tài liệu để lượng kiến thức đa dạng hơn .

câu 4:

3 việc làm
- kiên trì, quyết tâm với bài tập khó
- có suy nghĩ tích cực trong cuôc sống dù khó khăn
- biến khó khăn thành động lực để vươn lên

CÁCH KHẮC PHỤC : NHỜ NGƯỜI THÂN GIÚP ĐỠ VÀ TỰ RÈN LUYỆN

câu 5 :

Em sẽ không đồng tình với việc làm của Hùng vì Hùng thiếu tính tự lập:

+ Trong cuộc sống và học tập bạn đều ỷ lại vào người khác

+ Không tự lo liệu, xây dựng cho cuộc sống tương lại của mình..

Nếu là bạn của Hùng thì em sẽ khuyên bạn là:

+ Bạn nên lập và thực hiện kế hoạch rèn luyện tính tự lập để khắc phục những biểu hiện chưa tự lập của mình.

+…

câu 6 :

Đức tính: Yêu thương con người, tương thân tương ái 

VD minh hoạ : Bác hồ đã không ngại mưa gió đường xa để đến tận nơi trao quà cho các em nhỏ 

câu 7 :

a) Những điểm mạnh: học toán giỏi, thân thiện, hòa đồng, chăm chỉ

    Những điểm yếu: ngu văn, yếu sức khỏe

b) Những việc em đã làm để thực hiện mục tiêu tự rèn luyện là:

+) Tìm phương pháp học độc đáo như học sơ dồ cây

+) Cố gắng xây dựng thời gian biểu để học đc nhiều văn

+) luyện tập thể lực

câu 8 :

Dù ai nói ngả nói nghiêng.

Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân.

Đừng ăn thỏa đói, đừng nói thỏa giận.

Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.

Sông sâu sóng cả, chớ ngã tay chèo.

câu 9:

3 điểm mạnh :

Sự sáng tạo.

Sự kiên nhẫn.

Tính thích nghi tốt với môi trường công việc.

3 điểm yếu:

Giao tiếp kém, khó khăn trong việc truyền đạt ý kiến, lắng nghe và tương tác xã hội.

Thiếu sự quyết đoán, khó khăn trong việc đưa ra quyết định nhanh chóng và tự tin.

Thiếu kỹ năng giải quyết mâu thuẫn và xử lý mối quan hệ căng thẳng.

câu 10 : Truyền thống gia đình, dòng họ là những giá trị tốt đẹp mà gia đình, dòng họ đã tạo ra, được lưu truyền, phát huy từ thế hệ này sang thế hệ khác. Một số truyền thống điển hình của gia đình, dòng họ: hiếu học, cần cù lao động, giữ gìn nghề truyền thống,…

mong bạn cho mik câu trả lời hay nhất