mn giải nghĩa hộ em Luận bàn cách nhìn nhận vấn đề nghị luận như thế nào? Cách đánh giá ở nhiều góc nhìn ra sao cô em dạy bước này để lm NLXH nhưng mà em ko hiểu đc nghĩa của bước này

Luận bàn cách nhìn nhận vấn đề : có thể hiểu là bản thân có cái nhìn như thế nào về vấn đề đang được bàn luận (ý kiến cá nhân ) 

Cách đánh giá ở nhiều góc nhìn ra sao : là nhìn vấn đề ở nhiều góc độ , nhiều đối tượng (ý kiến của các đối tượng khác )

Ví dụ : vấn đề học thêm , dạy thêm 

- Cách nhìn nhận vấn đề : 

+ Cái nhìn mặt tốt : phù hợp với yêu cầu , giúp củng cố và nâng cao kiến thức ...

+ Cái nhìn mặt xấu : nhiều học sinh tham gia học thêm theo phong trào , không có ý thức và mong muốn học thực..

- Cánh đánh giá vấn đề ở nhiều góc nhìn:

+ Đối với giáo viên 

+ Đối với phụ huynh

+Đối với cơ quan có thẩm quyền ( Bộ GD&ĐT)