Trang chủ Ngữ văn Lớp 9 Phân tích hình tượng người lính lái xe Trường Sơn của bài thơ tiểu đội xe không kính của Phạm...
Câu hỏi :

Phân tích hình tượng người lính lái xe Trường Sơn của bài thơ tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến duật

2) phân tích bài thơ ánh trăng của Nguyễn duy

Các ac làm hộ em vs ạ

Lời giải 1 :

                                              TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH

a. Hình ảnh những chiếc xe.

- Không kính

- Không mui

- Có xước

- Xe vẫn chạy

→ Hình ảnh tả thực, mơi lạ, độc đáo.

⇒ Phản ánh hiện thực khốc liệt thời kì chiến tranh: bom đạn, những con đường ra trận để lại dấu tích trên những chiếc xe ko kính.

b. Hình ảnh chiến sĩ lái xe

*Khổ 1, 2:

                    Ung dung bường lái ta ngồi

                    .....nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng

- Nhìn thấy

- Thấy sao trời và đột ngột cánh chim

- Như sa, như ùa vào buồng lái.

→ Đảo ngữ, điệp ngữ, hình ảnh so sánh, động từ mạnh

⇒ Tư thế ung dung, hiên ngang, tinh thần lạc quan, yêu đời, yêu thiên nhiên tha thiết.

* Khổ 3, 4:

→ Giongj thơ ngang tàng, sôi nổi, trẻ trung đầy chất " lính"

⇒ Tinh thàn lạc quan, thái độ coi thường khó khăn, gian khổ, hiểm nguy

* Khổ 5, 6:

→ Âm điệu trầm lắng, thiết tha, hình ảnh giản dị, chân thực mà gợi cảm.

⇒ Tình đồng chí, đồng đội ấm áp, thân thương

* Khổ 7:

→ Hình ảnh chân thực, gợi cảm, từ ngữ có ý nghĩa khẳng định, hình ảnh hoán dụ.

⇒ Tình yêu nồng nàn và ý chí sắt son " tất cả vì miền Nam thân yêu"

                                                        

                                                            ÁNH TRĂNG

a. Vầng trăng trong quá khứ

* Khổ 1:

- Hồi nhỏ: ssong vs đồng, ssoong, bể

- Hồi chiến tranh: ở rừng, vần trăng thành tri kỉ

→ Âm điệu thơ tự sự, vs giọng kể tự nhiên tạo cảm xúc, điệp từ "với", liệt kê các hình ảnh mộc mạc, gần gũi: "đồng", "bể", "sông", từ ngữ giàu giá tị gợi cảm " tri kỉ"

* Khổ 2:

- Từ ngữ gợi tả " trần trụi", phép so sánh " hồn nhiên như cây cỏ".

→ Trăng mang vẻ đẹp tự nhiên, bình dị, thuần khiết, vĩnh hằng

b. Vầng trăng hiện tại

* Khổ 3:

→ Liệt kê

→ Cuộc sống đầy về tiện nghi, vật chất, giàu sang phú quý mà con ng đg hưởng thụ.

- Vầng trăng đi qua ngõ

→ Hình ảnh nhân hóa kết hợp vs so sánh đặc sắc

→ Tình cảm của con ng đối vs vầng trăng đã thay đổi, con ng đã trở thành kẻ thờ ơ

* Khổ 4:

- Thình lình, đột ngột

- Từ ngữ biểu cảm cao

→ Sựu xuất hiện đột ngột, bất ngờ của tự nhiên của ánh trăng trg cảm nhận con người

→ Vầng trăng tròn

c. Suy nghĩ của tác giả

* Khổ 5:

- Ngửa mặt...nhìn mặt

→ Phép nhân hóa→ Khoảnh khắc bất ngờ mà con ng ngỡ như là mik gặp lại cố nhân, gặp lại ng bạn tri ân

→ Từ ngữ giàu giá trị gợi cảm

* Khổ 6:

- Vầng trăng " tròn vành vạch"

- Ánh trăng im phăng phắc

- Là ng bạn, nhân chứng nghĩa tình, nghiêm khắc, nhắc nhở nhà thờ

- Cái giật mik ở cuối bài thơ: là lời tự vấn lòng tâm của tác giả khi nhận ra sự vô tình của mik.

                                             -nguyenkimthienanh-

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK