Chỉ ra tác dụng của từng cặp quận hệ từ trong mỗi câu sau A) Nếu Linh học giỏi toán thì Minh lại học giỏi văn -nếu...thì chỉ quan hệ.............................................. B) Nếu Hoa chăm học thì nó thi đỗ -nếu...thì chỉ quan hệ...................... C) Nếu Hoa chăm học thì nó thi đỗ -nếu...thì chỉ quan hệ điều kiện kết quả nhưng điều kiện đó đã.............................................................. Câu này có "đã" nên là câu............................ý nói Hoa...............................

`a)` Nếu .... thì chỉ quan hệ giả thiết - kết quả

`@` Giả thiết : ( Linh học giỏi toán) `- `kết quả ( Minh lại học giỏi văn)

`b)` Nếu ..... thì chỉ quan hệ nguyên nhân - kết quả

`@` Nguyên nhân ( Hoa chăm học) `-` Kết quả ( thi đỗ)

`c)` Nếu ..... thì quan hệ điều kiện kết quả nhưng điều kiện đó đã không xảy ra

Câu này có " đã" nên là câu quan hệ giả thiết - kết quả nói Hoa đã không thi đỗ vì không chăm chỉ

`#Ph`

`A.`

`-` Cặp quan hệ từ: "nếu...thì..." chỉ quan hệ: giả thiết - kết quả

(Nếu: giả thiết ; Thì: kết quả)

`=>` Cho thấy rằng Linh và Minh là 2 người có khả năng, sở trường đối lập nhau

`B.`

`-` Cặp quan hệ từ: "nếu...thì..." chỉ quan hệ: giả thiết - kết quả

(Nếu: giả thiết ; Thì: kết quả)

`=>` Cho ta thấy rằng bạn Hoa nếu chăm sẽ thi đậu

`C.`

Vì câu `C` có thêm từ "đã"

`->` Nếu Hoa chăm học thì nó đã thi đỗ

`=>` Điều kiện này đã xảy ra nhưng Hoa không làm đc.

`@` Ý nói: Hoa của hiện tại, nếu trước Hoa chịu khó học hành thì bây giờ đã đậu.