Trang chủ Sinh Học Lớp 9 1. nêu quá trình tự nhân đôi của ADN ? 2 . nêu khái niệm và đa dạng đột biến...
Câu hỏi :

1. nêu quá trình tự nhân đôi của ADN ? 2 . nêu khái niệm và đa dạng đột biến cấu trúc NST ? 3. nêu sự khác nhau cơ bản của thường biến và đột biến ? 4 . bài tập về phương pháp nghiên cứu di truyền người ?

Lời giải 1 :

câu 1 :Quá trình nhân đôi ADN được diễn ra theo trình tự gồm 3 bước: Phân tử ADN mẹ tháo xoắn, Tổng hợp các mạch ADN mới, Hai phân tử mới được tạo thành. 

câu 2 :Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là sự biến đổi trong cấu trúc của nhiễm sắc thể.

câu 3:Để nhận biết một biến dị nào đó là thường biến hay đột biến ta có thể cho các cá thể đó sống trong các điều kiện môi trường khác nhau, nếu xuất hiện nhiều kiểu hình khác nhau thì đó là thường biến, nếu không xuất hiện kiểu hình khác thì đó là đột biến.

Bạn có biết?

Sinh học là môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật, cách thức các cá thể và loài tồn tại, nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng. Hãy khám phá và hiểu biết sâu sắc về sự sống xung quanh chúng ta!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK