Trang chủ Ngữ văn Lớp 9 Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Anh hạ giọng, nửa tâm sự, nửa...
Câu hỏi :

Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Anh hạ giọng, nửa tâm sự, nửa đọc lại một điều rõ ràng đã ngẫm nghĩ nhiều: - Hồi chưa vào nghề, những đêm bầu trời đen kịt, nhìn kĩ mới thấy một ngôi sao xa, cháu cũng nghĩ ngay ngôi sao kia lẻ loi một mình. Bây giờ làm nghề này cháu không nghĩ như vậy nữa. Vả, khi ta việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? Huống chi việc của cháu gắn liền với việc của bao anh em, đồng chí dưới kia. Công việc của cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất. Còn người thì ai mà chả thèm hở bác? Mình sinh ra là gì, mình đẻ ở đâu, mình vì ai mà làm việc? Đấy, cháu tự nói với cháu thế đấy. (Trích truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Thành Long) Câu 1: Đoạn văn trên có sử dụng hình thức đối thoại, độc thoại hay độc thoại nội tâm? Chỉ ra những dấu hiệu giúp em nhận biết hình thức ngôn ngữ đó. Câu 2: Đoạn văn trên là tâm sự của ai? Những tâm sự đó được nói trong hoàn cảnh nào? Tại sao khi đọc xong truyện, ta vẫn không biết tên riêng của nhân vật? Em hiểu dụng ý của tác giả như thế nào? Câu 3: Câu Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? được dùng với mục đích gì? Tại sao ở đây nhân vật không xưng cháu mà lại xưng ta? Câu 4: Trong đoạn trích, nhân vật có nói Công việc của cháu gian khổ thế đấy. Em hãy cho biết, trong tác phẩm, công việc của nhân vật gian khổ như thế nào? Theo em, điều gì giúp anh vượt lên những gian khổ đó để sống yêu đời, hoàn thành nhiệm vụ?

Lời giải 1 :

Câu 1.

- Đoạn văn trên có sử dụng hình thức: đối thoại

- Những dấu hiệu giúp em nhận biết hình thức ngôn ngữ đó:

+ đây là cuộc đối thoại của anh thanh niên với ông họa sĩ

+ có gạch đầu dòng, thể hiện đây là lời nói trực tiếp của nhân vật anh thanh niên

Câu 2.

- Đoạn văn trên là lời tâm sự của nhân vật anh thanh niên

- Những tâm sự đó được nói trong hoàn cảnh: lúc đang trò chuyện, tâm sự về cuộc sống, công việc của anh thanh niên cho ông họa sĩ nghe

Câu 3.

- Câu "Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? được dùng với mục đích: nêu lên nhận định của anh thanh niên về công việc của chính mình khi làm việc ở đỉnh Yên Sơn

- Nhân vật không xưng cháu mà lại xưng ta vì: anh thanh niên coi công việc như một người bạn, có thể gọi là một đôi chứ không phải chỉ một mình anh thanh niên làm việc. Đồng thời, xưng hô ta thể hiện thái độ cứng rắn, suy nghĩ chín chắn của anh thanh niên khi nghĩ về công việc của mình

Câu 4.

- Công việc của nhân vật anh thanh niên gian khổ: 

+ phải làm việc một mình trên đỉnh núi cao 2600m, không ai giám sát, rất "thèm người"

+ làm công tác khí tượng, kiêm vật lí địa cầu. Hằng ngày, anh có nhiệm vụ đo gió, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất

+ phải ghi "ốp" lúc một giờ sáng, giữa thời tiết lạnh giá, khắc nghiệt

- Theo em, điều giúp anh vượt lên những gian khổ đó để sống yêu đời, hoàn thành nhiệm vụ đó là: lòng yêu nghề và tinh thần trách nhiệm cao với công việc. Anh hiểu công việc của mình tuy nhỏ bé nhưng lại có liên quan đến công việc chung của cả đất nước, góp phần phục vụ sản xuất, chiến đấu.

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK