Trang chủ Ngữ văn Lớp 8 Viết bài văn phân tích bài thơ "Chế học trò ngủ gật". Trò trẹt chi bay học cạnh thầy, Gật...
Câu hỏi :

Viết bài văn phân tích bài thơ "Chế học trò ngủ gật". Trò trẹt chi bay học cạnh thầy, Gật gà gật gưỡng nực cười thay! Giọng khê nồng nặc không ra tiếng, Mắt lại lim dim nhắp đã cay. Đồng nổi đâu đây la liệt đảo, Ma men chi đấy tít mù say. Dễ thường bắt chước Chu Y đó, Quyển có câu thần vậy gật ngay. giup nhanh dc ka xin do

Lời giải 1 :

A. Mở bài

- Giới thiệu tác giả, tác phẩm

- Khái quát tác phẩm " chế học trò ngủ gật".

B. Thân bài

- Bài thơ miêu tả lại hình ảnh của một cậu học trò ngủ gật trong khi thầy giáo của mình đang giảng bài.

 Cảnh lớp học vui tươi đầy vui tươi

+ Thế nhưng trong giờ học đó lại có một học sinh ngủ gật. Gật gà gật gưỡng” ý muốn nói đến trạng thái mơ ngủ, không tỉnh táo khi học bài của cậu học trò nhỏ. 

- Khi thầy phát hiện học sinh ngủ gật đã dùng rất nhiều cách để đánh thức cũng gây tiếng cười cho người đọc.

- Giáo viên cũng phải nhờ đến sự giúp đỡ của cả lớp mới có thể đánh thức cậu học trò ngủ gật.  Ông đã đề cập đến việc cậu học trò bắt chước Chu Y, một nhân vật từng xuất hiện trong truyện cổ tích để trốn việc học.

C. Kết bài

- Đánh giá chung

- Nêu cảm nghĩ

Lời giải 2 :

Bài thơ "Chế học trò ngủ gật" của Nguyễn Khuyến là một bài thơ hài hước, mô tả tình huống học trò ngủ gật trong lớp học. Bài thơ này được viết theo thể thơ lục bát, với nhịp điệu vui tươi, dễ nhớ. Bài thơ bắt đầu bằng việc miêu tả cảnh lớp học đầy sôi nổi, giáo viên đang giảng bài. Tuy nhiên, trong không khí nghiêm túc đó, một học trò lại ngủ gật. Nguyễn Khuyến sử dụng các từ ngữ và hình ảnh hài hước để mô tả tình huống này. Bài thơ tiếp tục miêu tả cảnh giáo viên phát hiện học trò ngủ gật và cố gắng đánh thức học trò đó. Tuy nhiên, học trò vẫn không tỉnh dậy và tiếp tục ngủ. Nguyễn Khuyến sử dụng các từ ngữ và hình ảnh hài hước để tạo ra hiệu ứng hài hước và gây tiếng cười cho độc giả. Cuối cùng, bài thơ kết thúc bằng việc giáo viên phải nhờ đến sự giúp đỡ của cả lớp mới có thể đánh thức học trò ngủ gật. Bài thơ mang tính chất châm biếm, nhằm chỉ ra tình trạng ngủ gật trong lớp học và ý thức học tập của học sinh. Tổng cộng, bài thơ "Chế học trò ngủ gật" của Nguyễn Khuyến là một bài thơ hài hước, sử dụng ngôn ngữ và hình ảnh hài hước để miêu tả tình huống ngủ gật trong lớp học và gây tiếng cười cho độc giả.

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK