Câu 1 :
- Cơ chế sinh con trai, con gái ở người :
`P :` `44A + XX` x `44A + XY`
`G :` `22A + XX` x `22A + XX`; `22A + XY`
`F_1 :` `44A + XX` ( gái ) `44A + XY` ( nam )
- Quan niệm đó là hoàn toàn không đúng . Vì người bố mới có quyền quyết định việc sinh con trai hay con gái.
Câu 2 :
* Giống nhau :
- Đều xảy ra các kì phân bào tương tự nhau : kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối.
- Đều có sự biến đổi hình thái NST theo chu kì đóng, tháo xoắn.
- Đều có sự tự nhân đôi của NST vào kì trung gian.
- Đều là cơ chế duy trì ổn định bộ NST của loài.
- Lần phân bào II của giảm phân giống phân bào nguyên phân.
* Khác nhau : ( Ảnh )
Câu 3 :
a,
Mạch 1 : - T - T - G - X - A - A - G - X - X - G - A - X - T - X - A -
Mạch 2 : - A - A - X - G - T - T - X - G - G - X - T - G - A - G - T -
b,
- Quá trình nhân đôi của ADN :
+ Dưới tác dụng của enzim, hai mạch đơn của ADN tháo xoắn.
+ Các nu môi trường nội bào liên kết với các nu trên mạch gốc thành từng cặp theo NTBS : A liên kết với T và ngược lại, G liên kết với X và ngược lại.
- Các nguyên tắc nhân đôi của ADN :
+ Khuôn mẫu
+ Nhân đôi
+ Bán bảo toàn
c, `A = T = 7`; `G = X = 8`
d, Tổng số nu của đoạn ADN trên là :
`N = 2A + 2G = 2 . 7 + 2 . 8 = 30`
Chiều dài của ADN trên bằng :
`L = N/2 . 3,4 = 30/2 . 3,4 = 51 A^0`
`@``Temp`
Sinh học là môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật, cách thức các cá thể và loài tồn tại, nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng. Hãy khám phá và hiểu biết sâu sắc về sự sống xung quanh chúng ta!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2024 Giai BT SGK