1.Tìm đại từ xưng hô trong đoạn văn sau và nêu thái độ của, t/c của người nói khi dùng: Cai:-(Xẵng giọng) Chồng chị à? (1) Dì Năm:-Dạ chồng tui. (2) Cai: Để coi. (Quay sang lính) Trói nó lại cho tao (chỉ Dì Năm). Cứ trói đi tao lịnh mà (lính trói dì Năm lại) (3) 2.Tìm CN,VN,TN: Mỗi mùa xuân, thơm lửng hoa bưởi Rắc nắng vườn nhà những cánh hoa vương 3. Tìm quan hệ từ, cặp quan hệ từ trong những câu sau và nêu tác dụng của chúng: "Các em hết thảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy gặp bạn. Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ phút này giở đi, các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam". Hằng ngày, bằng tinh thần và ý chí vươn lên, dưới trời nắng gay gắt hay trong tuyết rơi, hàng triệu trẻ em trên thế giới cùng đi học. Nếu phong trào học tập ấy bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong sự ngu dốt, sự dã man. 4. Chọn từ ngữ thích hợp nhất ( trong các từ ngữ cho sẵn ở dưới) để điền vào từng vị trí trong đoạn văn mêu tả sau : (CHỈ CẦN GHI NHƯ SAU : VD (1) LÀ TÁI SINH THÌ GHI : (1) TÁI SINH ) Mùa xuân đã đến hẳn rồi , đất trời lại một lần nữa (1) ............... , tất cả những gì sống trên trái đất lại vươn lên ánh sáng mà (2).............. , nảy nở với một sức mạnh khôn cùng . Hình như từng kẽ đá khô cũng (3).............. vì một lá cỏ non vừa (4) .............. , hình như mỗi giọt khí trời cũng (5)................ , không lúc nào yên vì tiêng chim gáy , tiếng ong bay . ( 1 ) : tái sinh , thay da đổi thịt , đổi mới , đổi thay , thay đổi , khởi sắc , hồi sinh . ( 2 ) : sinh sôi , sinh thành , phát triển , sinh năm đẻ bảy . ( 3 ) : xốn xang , xao động , xao xuyến , bồi hồi , bâng khuâng , chuyển mình , cựa mình , chuyển động . ( 4 ) : bật dậy , vươn cao , xòe nở , nảy nở , xuất hiện , hiển hiện . ( 5 ) : lay động , rung động , rung lên , lung lay .