1 Trình bày các cuộc phát kiến địa lí tiêu biểu?(4 cuộc phát kiến)

2 Trình bày hệ quả của các cuộc kháng chiến địa lý? (3 hệ quả chính)

3 phòng trào văn hóa phục Hưng có ý nghĩa và tác động gì đối với xã hội Tây âu?

4 nêu nội dung và tác động của cuộc cải cách tôn giáo?

5 sưu tầm tư liệu, tìm hiểu thông tin về một số thành thị trung đại (thành phố cổ, Trường Đại học,.....) Và một tác phẩm, nhà văn hóa thời phục Hưng mà em ấn tượng hoặc yêu thích nhất?

Năm 1487, B. Đi-a-xơ đi vòng quanh điểm cực Nam châu Phi, tìm ra mũi Hảo Vọng.

- Năm 1497, Va-xcô đơ Ga-ma chỉ huy đoàn tàu từ Lisbon đến mũi Hảo Vọng. Đến năm 1498, cập bến Ca-li-cút ở phía tây nam Ấn Độ.

- Năm 1492, C.Cô-lôm-bô “tìm ra” châu Mĩ.

- Từ 1519 - 1522, Ph.Ma-gien-lan thực hiện chuyến đi vòng quanh Trái đất

2

- Tích cực của các cuộc phát kiến địa lí:

   + Đem lại cho con người những hiểu biết về Trái Đất hình cầu, về những vùng đất mới, tuyến đường mới, dân tộc mới…

   + Thúc đẩy sự trao đổi kinh tế, văn hóa giữa các châu lục (hàng hóa, cây trồng, ngôn ngữ..)

   + Thị trường thế giới được mở rộng, thúc đẩy sự ra đời của chủ nghĩa tư bản.

- Tiêu cực của các cuộc phát kiến địa lí:

   + Sự ra đời của chủ nghĩa thực dân và nạn cướp bóc thuộc địa.

   + Nảy sinh nạn buôn bán nô lệ da đen.

   + Thổ dân châu Mỹ và nền văn hóa của họ bị hủy diệt.

3- Ý nghĩa Phong trào văn hóa Phục hưng.

+ Thông qua các tác phẩm của mình, các nhà Phục hưng đã có đóng góp lớn trong việc giải phóng con người khỏi sự ràng buộc của lễ giáo phong kiến và Giáo hội.

=> Phong trào Phục hưng là cuộc đấu tranh công khai đầu tiên của giai cấp tư sản chống giai cấp phong kiến đã lỗi thời.

+ Mở đường cho sự phát triển cao của văn hóa châu Âu trong những thế kỉ sau đó; làm phong phú thêm kho tàng văn hóa nhân loại.

- Phong trào văn hóa Phục hưng: đóng vai trò tích cực trong việc phát động quần chúng chống lại chế độ phong kiến.

4

 Tác động của phong trào cải cách tôn giáo:

+ Khiến Thiên Chúa giáo bị phân hóa thành 2 giáo phái là: Cựu giáo (Ki-tô giáo cũ) và Tân giáo (Anh giáo, Tin lành…).

+ Làm bùng lên cuộc đấu tranh rộng lớn ở Đức, thường gọi là chiến tranh nông dân Đức

Châm ngòi các cuộc khởi nghĩa nông dân.

+ Góp phần mở đầu cho nền văn hóa châu Âu phát triển cao hơn

5 nguồn gốc

- Thế kỉ XI, ở Tây Âu đã xuất hiện những tiền đề của nền kinh tế hàng hóa.

+ Sản phẩm được bán ra thị trường tự do, không bị đóng kín trong lãnh địa.

+ Quá trình chuyên môn hóa trong thủ công nghiệp diễn ra tương đối mạnh mẽ.

- Để thuận lợi nhất cho hoạt động sản xuất, trao đổi sản phẩm, một số thợ thủ công đã tìm cách thoát khỏi lãnh địa. Họ đến ngã ba đường, bến sông, nơi có đông người qua lại lập xưởng sản xuất và buôn bán hàng hóa. Từ đó, các thành thị ra đời bao gồm:

+ Thành thị do các lãnh chúa lập ra.

+ Thành thị cổ được phục hồi.

* Vai trò:

- Kinh tế: Phá vỡ nền kinh tế tự nhiên của các lãnh địa => kinh tế hàng hóa giản đơn phát triển.

- Chính trị: Xóa bỏ chế độ phong kiến phân quyền, xây dựng chế độ phong kiến tập quyền, thống nhất quốc gia, dân tộc.

- Xã hội: Dẫn đến sự giải thể của chế độ nông nô.

- Văn hóa: Thành thị còn là các trung tâm văn hóa. Thành thị mang không khí tự do và mở mang tri thức cho mọi người, tạo tiền đè chi việc hình thành các trường đại học lớn ở châu Âu.

⟹ Như vậy, thành thị ra đời có vai trò rất lớn, Mác ví thành thị là “bông hoa rực rỡ nhất của thời trung đại”

cho mik nhiều điểm tí nhé

5*+câu trl hay nhất

1) Các cuộc phát kiến địa lí tiêu biểu: - Cuộc phát kiến của Eratosthenes: Eratosthenes là một nhà địa lý người Hy Lạp sống vào thế kỷ thứ ba trước Công nguyên. Ông đã đo được chu vi Trái Đất bằng cách sử dụng sự khác biệt về góc mặt trời giữa hai thành phố Alexandria và Syene. Cuộc phát kiến này đã giúp xác định kích thước của Trái Đất và đóng góp quan trọng cho lĩnh vực địa lý. - Cuộc phát kiến của Gerardus Mercator: Gerardus Mercator là một nhà địa lý người Bỉ sống vào thế kỷ 16. Ông đã phát triển một phương pháp chiếu bản đồ (bản đồ Mercator) giúp biểu diễn các vùng đất trên Trái Đất một cách chính xác và thuận tiện. Cuộc phát kiến này đã có ảnh hưởng lớn đến việc nghiên cứu và truyền thông địa lý. - Cuộc phát kiến của Alfred Wegener: Alfred Wegener là một nhà địa lý người Đức sống vào thế kỷ 20. Ông đã đưa ra lý thuyết về sự di chuyển của các mảng kiến tạo (lý thuyết Đại lục học) và ý tưởng về lục địa hình thành và biến đổi. Cuộc phát kiến này đã mở ra lĩnh vực địa chất và địa lý hiện đại. - Cuộc phát kiến của James Hutton: James Hutton là một nhà địa lý người Scotland sống vào thế kỷ 18. Ông đã đưa ra lý thuyết về quá trình địa chất kéo dài và khám phá ra khái niệm về "thời gian địa chất". Cuộc phát kiến này đã định hình nền tảng cho việc hiểu về lịch sử và phát triển của Trái Đất.

2) Hệ quả của các cuộc kháng chiến địa lý: - Tạo ra sự thay đổi về biên giới và chính trị: Các cuộc kháng chiến địa lý thường đi kèm với việc tranh chấp lãnh thổ và quyền lực. Kết quả là, biên giới và cấu trúc chính trị của các quốc gia có thể thay đổi, tạo ra sự chia rẽ hoặc hòa bình mới. - Gây ảnh hưởng đến kinh tế và xã hội: Các cuộc kháng chiến địa lý có thể gây ra sự phá hủy về kinh tế và xã hội. Các cơ sở hạ tầng, nhà máy, trường học và cơ sở dân cư có thể bị tàn phá, gây ảnh hưởng lớn đến cuộc sống hàng ngày của người dân. - Gây ra sự di dân và tị nạn: Các cuộc kháng chiến địa lý thường dẫn đến sự di dân và tị nạn. Người dân phải rời bỏ quê hương của mình để tìm kiếm nơi an toàn, gây ra vấn đề về người di cư và tạo ra sự đa dạng văn hóa và dân tộc. 3) Phong trào văn hóa phục Hưng có ý nghĩa và tác động đối với xã hội Tây Âu: - Ý nghĩa: Phong trào văn hóa phục Hưng đã đánh dấu sự phục hưng của nền văn hóa châu Âu sau thời kỳ trung đại u ám. Nó đã đem lại sự phát triển và tiến bộ trong nghệ thuật, văn hóa, khoa học và tri thức. - Tác động: Phong trào văn hóa phục Hưng đã tạo ra một sự thay đổi to lớn trong tư duy và cách sống của người dân Tây Âu. Nó đã khuyến khích sự khám phá, sáng tạo và đổi mới trong nhiều lĩnh vực, từ nghệ thuật, văn hóa đến khoa học và công nghệ. Nó cũng đã thúc đẩy sự phát triển của các trường đại học, viện nghiên cứu và các trung tâm văn hóa, tạo ra một môi trường thuận lợi cho sự trao đổi kiến thức và ý tưởng.