Câu 23: Một số trường hợp sử dụng máy tính hay điện thoại không đúng cách, nên tránh: a. Vừa sạc vừa dùngb. Vừa ăn vừa dùng c. Dùng cho đến khi sập nguồn mới sạcd. Tất cả các ý trên. Câu 24: Hãy sắp xếp lại theo trình tự các bậc thang phát triển của xã hội loài người là: 1. Xã hội công nghiệp, 2. Xã hội thông tin, 3. Xã hội nông nghiệp, 4. Xã hội nguyên thủy a. 1,2,3,4b. 3,1,4,2c. 2,4,1,3d. 4,3,1,2 câu 25: Hoạt động kinh tế đặc trưng cho xã hội nguyên thủy là gì: a. săn bắt, hái lượm b. trồng trọt và chăn nuôi c. máy móc và sử dụng máy mócd. sử dụng máy móc và trồng trọt câu 26: Hoạt động kinh tế đặc trưng cho xã hội nông nghiệp là gì: a. săn bắt, hái lượmb. trồng trọt và chăn nuôi c. máy móc và sử dụng máy mócd. sử dụng máy móc và trồng trọt câu 27: Hoạt động kinh tế đặc trưng cho xã hội công nghiệp là gì: a. săn bắt, hái lượmb. trồng trọt và chăn nuôi c. máy móc và sử dụng máy mócd. sử dụng máy móc và trồng trọt câu 28: Tên gọi: xã hội thông tin muốn nhấn mạnh điểm đặc trưng gì cho xã hội ngày nay a. số lượng sử dụng internetb. tốc độ sử dụng các trang mạng như zalo, facebook... c. kết nối lượng thông tin khổng lồd. tạo ra và phổ biến thông tin (hay dữ liệu) ngày càng nhiều. Câu 29: Đặc điểm quan trọng nhất của kinh tế tri thức là: a. Trực tiếp dựa vào việc sản xuất, phân phối, sử dụng tri thức và thông tin. b. Gián tiếp dựa vào việc sản xuất, phân phối, sử dụng tri thức và thông tin c. Không dựa vào việc sản xuất, phân phối, sử dụng tri thức và thông tin d. Cả trực tiếp và gián tiếp dựa vào việc sản xuất, phân phối, sử dụng tri thức và thông tin Câu 30: Ngân hàng thế giới đưa ra chiến lược phát triển bốn trụ cột để chuyển sang kinh tế tri thức: a. Công nghệ thông tin và truyền thông, bài toán quản lí, giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ b. Khoa học và công nghệ, giáo dục và đào tạo, thể chế và môi trường kinh doanh, bài toán quản lí c. Giáo dục và đào tạo, công nghệ thông tin và truyền thông, khoa học và công nghệ, thể chế và môi trường kinh doanh d. Thể chế và môi trường kinh doanh, bài toán quản lí, công nghệ thông tin và truyền thông, khoa học và công nghệ