Câu 1. Ngành khoa học tự nhiên và công nghệ có vai trò gì đối với sử học? A. Hiện thực hóa cuộc sống của con người. B. Góp phần hình thành nguồn gốc sử học. C. Củng cố và phát triển ngành sử học D. Để tái hiện đời sống trong quá khứ của con người. Câu 2. Nội dung nào sau đây là đúng khi nói về mối liên hệ giữa Sử học và các ngành khoa học xã hội và nhân văn? A. Hỗ trợ đắc lực cho việc tìm hiểu, phục dựng quá khứ. B. Ngành khoa học xã hội và nhân văn có quan hệ độc lập với Sử học. C. Sử học phụ thuộc vào những nghiên cứu của ngành khoa học xã hội và nhân văn. D. Sử học và các ngành khoa học xã hội và nhân văn có mối quan hệ song hành. Câu 3. Để xác định giá trị của danh thắng, các nhà khoa học đã dựa vào phương pháp, kết quả nghiên cứu của những ngành nào? A. Địa lí Địa chất. B. Văn học. C. Nghệ thuật. D. Du lịch. Câu 4. Mục đích nhà sử học cần phải sử dụng nhiều thông tin và phương pháp của các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ? A. Để xác định chính xác các sự kiện lịch sử. B. Để tái hiện đời sống trong quá khứ của con người. C. Để làm sáng tỏ quá trình phát sinh, phát triển của con người. D. Để nhận ra được sự sáng tạo của con người. Câu 5. Vai trò của các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ đối với sử học thì đối tượng nghiên cứu của sử học là A. toàn bộ đời sống của loài người trong quá khứ. B. toàn bộ đời sống vật chất của loài người trong quá khứ. C. toàn bộ đời sống tinh thần của loài người trong quá khứ. D. toàn bộ đời sống vật chất của loài người trong quá khứ đến tương lai. Câu 6. Để xác định niên đại của các di vật lịch sử các nhà khảo cổ học đã sử dụng phương pháp A. đồng vị phóng xạ 14C. B. dựa vào những ghi chép của người xưa. C. dựa vào mức độ oxy hóa mẫu vật. D. dựa vào những câu truyện dân gian. Câu 7. Ngành nào sau đây có mối quan hệ mật thiết với Sử học? A. Khảo cổ học. B. Nghệ thuật. C. Thiên văn học. D. Chiêm tinh học. Câu 8. Nội dung nào sau đây không phản đúng vai trò của lịch sử đối với ngành Toán học? A. Ra đời trong bối cảnh, điều kiện lịch sử nào. B. Tác dụng, ý nghĩa của nó đối với sự phát triển xã hội ra sao. C. Nó phản ánh lịch sử xã hội lúc bấy giờ như thế nào. D. Chỉ phản ánh vai trò của toán học trong quá khứ. Câu 9. Các nhà sử học đã sử dụng kiến thức của những ngành khoa học nào để có thông tin trong các Tư liệu 1, 2, 3 (tr.20 - 21)? A. Khoa học tự nhiên. B. Triết học. C. Địa lí. D. Thiên văn học. Câu 10. Căn cứ vào yếu tố nào để đề ra chính sách, biện pháp phù hợp trong việc bảo vệ, bảo tồn và phát huy giá trị của di sản? A. Yếu tố địa lí. B. Yếu tố tự nhiên. C. Phân loại di sản. D. Giá trị di sản.

Câu 1. Ngành khoa học tự nhiên và công nghệ có vai trò gì đối với sử học?

A. Hiện thực hóa cuộc sống của con người.

B. Góp phần hình thành nguồn gốc sử học.

C. Củng cố và phát triển ngành sử học

D. Để tái hiện đời sống trong quá khứ của con người.

Câu 2. Nội dung nào sau đây là đúng khi nói về mối liên hệ giữa Sử học và các ngành khoa học xã hội và nhân văn?

A. Hỗ trợ đắc lực cho việc tìm hiểu, phục dựng quá khứ.

B. Ngành khoa học xã hội và nhân văn có quan hệ độc lập với Sử học.

C. Sử học phụ thuộc vào những nghiên cứu của ngành khoa học xã hội và nhân văn.

D. Sử học và các ngành khoa học xã hội và nhân văn có mối quan hệ song hành.

Câu 3. Để xác định giá trị của danh thắng, các nhà khoa học đã dựa vào phương pháp, kết quả nghiên cứu của những ngành nào?

A. Địa lí Địa chất.

B. Văn học.

C. Nghệ thuật.

D. Du lịch.

Câu 4. Mục đích nhà sử học cần phải sử dụng nhiều thông tin và phương pháp của các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ?

A. Để xác định chính xác các sự kiện lịch sử.

B. Để tái hiện đời sống trong quá khứ của con người.

C. Để làm sáng tỏ quá trình phát sinh, phát triển của con người.

D. Để nhận ra được sự sáng tạo của con người.

Câu 5. Vai trò của các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ đối với sử học thì đối tượng nghiên cứu của sử học là

A. toàn bộ đời sống của loài người trong quá khứ.

B. toàn bộ đời sống vật chất của loài người trong quá khứ.

C. toàn bộ đời sống tinh thần của loài người trong quá khứ.

D. toàn bộ đời sống vật chất của loài người trong quá khứ đến tương lai.

Câu 6. Để xác định niên đại của các di vật lịch sử các nhà khảo cổ học đã sử dụng phương pháp

A. đồng vị phóng xạ

B. dựa vào những ghi chép của người xưa.

C. dựa vào mức độ oxy hóa mẫu vật.

D. dựa vào những câu truyện dân gian.

Câu 7. Ngành nào sau đây có mối quan hệ mật thiết với Sử học?

A. Khảo cổ học.

B. Nghệ thuật.

C. Thiên văn học.

D. Chiêm tinh học.

Câu 8. Nội dung nào sau đây không phản đúng vai trò của lịch sử đối với ngành Toán học?

A. Ra đời trong bối cảnh, điều kiện lịch sử nào.

B. Tác dụng, ý nghĩa của nó đối với sự phát triển xã hội ra sao.

C. Nó phản ánh lịch sử xã hội lúc bấy giờ như thế nào.

D. Chỉ phản ánh vai trò của toán học trong quá khứ.

Câu 9. Các nhà sử học đã sử dụng kiến thức của những ngành khoa học nào để có thông tin trong các Tư liệu 1, 2, 3 (tr.20 - 21)?

A. Khoa học tự nhiên.

B. Triết học.

C. Địa lí.

D. Thiên văn học.

Câu 10. Căn cứ vào yếu tố nào để đề ra chính sách, biện pháp phù hợp trong việc bảo vệ, bảo tồn và phát huy giá trị của di sản?

A. Yếu tố địa lí.

B. Yếu tố tự nhiên.

C. Phân loại di sản.

D. Giá trị di sản.

Đáp án: 

Câu 1: B. Góp phần hình thành nguồn gốc sử học

Câu 2: D. Sử học và các ngành khoa học xã hội và nhân văn có mối quan hệ song hành

Câu 3: A. Địa lí, địa chất

Câu 4: C. Để làm sáng tỏ quá trình phát sinh, phát triển của con người

Câu 5: B. Toàn bộ đời sống vật chất của loài người trong quá khứ

Câu 6: A. Đồng vị phóng xạ 14C

Câu 7: A. Khảo cổ học

Câu 8: D. Chỉ phản ánh cai trò của toán học trong quá khứ

Câu 9: A. Khoa học tự nhiên

Câu 10: C. Phân loại di sản

~Chúc bạn học tốt~Pigo