Help.

`1,` High levels of pollution in the water are shown by tests.

`-` Cấu trúc bị động HTĐ: S `+` am/is/are `+` V3/V-ed... (by + O)

`2,` Our school is being cleaned up this weekend.

`-` Cấu trúc bị động HTTD: S `+` am/is/are `+` being `+` V3/V-ed..(by + O)

`-` `-` `-` `-` `-` `-` `-` `-` 

${\text{Giải thích: }}$

`+` Cách đổi sang câu bị động: (Vd: drove - lái xe) 

`a.` Xác định động từ đang ở dạng/thì nào. (ở dạng V2/ thì quá khứ đơn)

`b.` Động từ này có dạng nguyên mẫu là gì? (drive)

`c.` Sau đó, chuyển sang thể bị động. (V2 là thì quá khứ đơn)

`d.` Chia động từ tobe thể chủ động. (was/were) 

`e.` Động từ đổi sang dạng quá khứ phân từ V3/V-ed. (driven)

`f.` Sau đó ghép tobe (đã chia) và V3 lại với nhau. (was/were driven) 

`+` Xác định chủ ngữ số ít hay nhiều để điền tobe cho đúng nhé!

VI. Rewrite the following sentences without changing its meaning using passive voice. Begin the sentences as shown.

`1.` Tests show high levels of pollution in the water.

`→` High levels of pollution are shown in water(by tests).

`=>` Bị động HTTD: S + to be + V3/ed + by + O

`2.`Our school is being cleaned up this weekend.

`=>`  Bị động HTTD: S + tobe + being + V3/V-ed.. (by + O)