`*` Thuật toán: Ta có công thức tính chu vi hình chữ nhật: `x = (a+b)*2`
Mà `a,b` là số tự nhiên, vậy dễ dàng ta nhận ra `x` luôn là số chẵn thì mới tồn tại 2 số `a,b` là số nguyên.
Gọi `p = a+b => p = x / 2`
`a * b` lớn nhất `<=>` `|a - b|` là nhỏ nhất `=> a = p////2, b = p - p////2` với `////` là chia lấy phần nguyên.
$\texttt{C++}$
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main()
{
long long x;
cin >> x;
if (x % 2 == 0)
{
long long p = x / 2, a, b;
a = p / 2;
b = p - p / 2;
cout << a << " " << b;
}
else
{
cout << -1;
}
return 0;
}
Vì đề bài yêu cầu in ra 2 số nguyên nên nếu n lẻ thì in ra `-1` rồi kết thúc chương trình ngược lại tính nửa chu vi của hình chữ nhật đó rồi lấy phần NCV chia cho `2` làm chiều rộng rồi tính chiều dài = NCV-CR.
Ta có thể thấy nếu a+b=k, c+d=k dựa vào `abs(a-b)` và `abs(c-d)` nếu số nào nhỏ hơn thì tích lớn hơn!
`Code`:
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long int k,i,l,n,res,ans;
int main (){
cin>>k;
if (k%2!=0){
cout<<-1;
return 0;
}
long long d=k/2;
long long d1=k/4;
long long d2=d-d1;
cout<<d1<<" "<<d2;
return 0;
}
Tin học là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng. Tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin. Hãy tận dụng sức mạnh của tin học để giải quyết các vấn đề và sáng tạo ra những giải pháp mới!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2024 Giai BT SGK